平面解析几何的本质是用代数的方法来研究几何的问题。在坐.ppt

* 平面解析几何的本质是用代数的方法来研究几何的问题。在坐标系中是将平面上的点与有序实数对之间建立起对应关系，进而是将直线、曲线与方程之间建立起对应关系，从而将“数”与“形”结合了起来，那么我们就可以用代数的方法去研究几何的问题了。这里的第一讲，希望同学们理解并掌握以下这几个问题： 一．两解问题 例： a∈R+，求直线l，使得两点A(4,3), B(-4,-3)到l的距离都是a 解：（1）点A,B在直线l的同侧。 由题意知：l//AB，∵kAB=3/4, 故所求的直线的方程为： 故设l的方程为： （2）点A,B在直线l的异侧。 由题意知：l必过AB的 中点即坐标原点 若直线l的斜率不存在，则直线l的方程为x=0，此时 a=4 ,化简得： 当a=4时，则 得l的方程为： 当a≠4时，则 若直线l的斜率为k，设l的方程为： kx-y=0 , (i)a 5,则?0，这样的直线不存在 (ii)a=5,则 ，即l的方程为4x+3y=0 由题意得: (iii)0a5,则 ,即l的方程为： 综上所述，当a∈(0,4)∪(4,5)时，满足条件的直线有4条： 或 ； 当a=4时，满足条件的直线有4条：7x+24y=0或x=0 或3x-4y±20=0； 当a=5时,满足条件的直线有3条：4x+3y=0或 3x-4y±25=0; 当a5时，满足条件的直线有2条： 注意：在与直线相关的问题中，还有许多出 现两解的情况，如： （1）求直线 的倾斜角范围。 （2）求通过点P(2,5)且倾斜角的正弦值为 4/5的直线方程。 （3）求斜率为1/6，且与坐标轴围成的三角 形面积为3的直线方程。 （4）过原点的直线l分别与 交成45o角，求直线l的方程。 （5）求过A(-3,-1),B(-1,5)的中点M，且 在x轴上的截距a是在y轴上的截距b的2 倍的直线方程。 （6）设F1,F2为椭圆 的两个焦点， P为椭圆上的一点，已知P,F1,F2是一个 直角三角形的三个顶点, 且 ，求 的值。 二．直线与圆 1．直线与圆的位置关系： 例1：直线ax-y-2a-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=4在第二 象限有公共点，求实数a的取值范围 解：由题意：y=a(x-2)-2, 即直线过定点P(2,-2)且P在圆外，a是直线的斜率，如图 设圆与x轴的左交点为A、与y轴的上交点为B， 则 ， ， 连接AP,BP,得AP,BP的斜率分别为： ， 由图形可知： （1）已知定直线l和定圆圆心C，C到l的距离为d，若圆上点要满足到直线l的距离为d/2，当这样的点有0个、1个、2个、3个、4个时，求半径r的范围 （2）已知圆C方程为: (x+1)2+(y-3)2=4，过点A(1,0)的直线l的斜率为k，当圆C上到直线l的距离为1的点的个数分别为0个、1个、2个、3个、4个时，求k的范围 例2： 解：（1） 作l1∥l, l2∥l且与l相距都是d/2，如图， 显然，当l1 , l2是圆的切线时满足题意的圆上的点有1个和3个，此时半径r= d/2和3d/2， 当符合条件的点有2个时，半径介于这两者之间， 所以, 当rd/2时这样的点有0个； 当r=d/2时有1个； 当d/2 r3d/2时有2个； 当r=3d/2时有3个； 当r3d/2时有4个 解:（2） 设C到l的距离为d，那么当点的个数为1时，d=3，当点的个数为3时，d=1，此时 直线l的斜率存在,设方程为:y=k(x-1), 即kx-y-k=0， 当d=3时,则有 或 k=12/5 当d=1时同理可得： 综上所述， 当 时满足题意的点有0个； 当k=0或 时有1个； 当k12/5 或 或 时有2个； 当 时有3个； 当 时有4个； (1) 设圆方程为：