案例分析在提升辅导员预防及处置突发事件能力中的运用.pdfVIP

型 一 案 例 分 析 在 提 升 辅 导 员 预 防 及 处 置 突 发 事 件 能 力 中 的 运 用 余南飞 (上海 电力学 院 外 国语学 院，上海 201300) 摘 要 ：本文通过对高校突发事件案例的分析 。研 究 状态 。其次 ，突发事件处理之后会给当事人 留下一定 的心 辅 导员在预防及处理各类突发事件 的思路和方法 ．探讨 理阴影 ，使其心理处于浮动 的状态 ，甚至在事后 回忆时仍 辅导员在处理此类事件 中应具有 的能力，并且指 出在应 心有余悸 ，更有甚者会出现心理障碍。最后 ．突发事件的 对突发事件 方面要 采取 “防治结合 ，重在预 防”的原则 。 发生会 引发学生 的群体讨论和猜疑 ，如果学校对突发事 关键词 ：辅导 员 高校突发事件 案例分析 件采取 “消息封锁 ”的态度 ，那 么各 种流 言蜚语对 当事人 无疑就是更大的伤害 。突发事件给 ：接当事人和 间接 当 随着21世纪社会经 济 的快速 发展和改革 的不断深 事人都带来 了不 同程度 的伤害，需要辅 导员给予针对性 化 ，自然灾害 、事故灾难 、公 共卫生 、社会安全等 问题 日益 的安抚 、引导和教育。 受到人们 的关 注 ，这些 问题和矛盾也不 断地影响和冲击 2．伤 害 学生 心理 着高校 ，高校也频频发生突发危机事件 。这些事件对大学 根据社会 心理学理论 ， 突发书什发生后 的一段 时 生 的生命安全 、心理安全和财产安全构成很大的威胁 ．影 间内，社会和个人都将处 Fl 一种危机的状态。面对突如其 响 了校 园的安全和稳定 。 来 的高校突发事件 ，学生 _缺 址够 的分辨是非 、认清 高校突发事件 ，是指高校受 国内外形势 、高校管理等 本质 的判断力 ，以至于一段 n11J 阶 入 ·种当事人缺乏 大『]素的影响，涉及在校大学生切身利益 的．各种突如其来 安全感 ，学生之间缺乏 信仃 的状 急 ． 会 导致 逆反 、埋 的 、意外发生 的 、紧急 的 ．并在高校范 围内造成后果或重 怨等不 良情绪 。近年来社 会竞，I『Il 激烈，就业形势 日益 人影响的学生行为事件 ，如学 生 自杀 、群架 斗殴 、食 物 中 严峻，不少 大学生都存 一定的心 J．倘若处理不 当 毒 、宿舍 露大失窃等事件 。高校如何进行必要 的案例分析 将会 引发连锁反应 ，给大学 心 一 人的冲击 。大学 颅防突发事件 ， 突发事件发生后应采取哪些有效的措 生心理的教育和引导是高校 渝教育 I作 的重要使 施来解决部是 前高校重要 的研究 课题 ，特别是处 于高 命 ，在突发事件中辅 导员 允分 川掌握的心理学知识 ． 校学 l作_一线的辅导员 ，在应对突发事件时更应讲究 及时疏导大学生 的心删健康障懈 题 ，以减少 突发事 策略和 ，以达到稳定高校安全 的要求 ，对高校达 到长 ft：x~大学生造成 的心 伤 宵 ．． 治久安的 I_j标 具彳指导性的建设意义 3．激 化 校 园矛盾 一 、 突发事件在高校产生 的影 响 伴 随着高等教 育夫众化 的j儿 ． ～得大高校扩大 1．造 成 当事人 的 多重伤 害 招生规模 ，使得高校 办学 、僻川 flI服 务等 领域面临着