语料驱动的大学英语词汇教学模式对学生的自主学习能力培养的研究.pdfVIP

南 昌教育学院学报 J OURNALOF N^NC| l ANC, C删l Ⅱ犯EOF E叫CATI ON 第23卷第4期V0 1．23 No．4 200 8 语 料 驱 动 的 大 学 英 语 词 汇 教 学 模 式 对 学 生 的 自 主 学 习 能 力 培 养 的 研 究 张丹丹吴健张智烽 ( 杭州师范大学 浙江杭州3 10018；湖州长兴红星桥中学 浙江湖州3 13 105) 摘要：语料驱动的大学英语词汇教学模式从语料库方法与培养学习者 自主学习能力之间的接 口出发，在课堂教 学中运用语料驱动的大学英语词汇教学模式来观察学生的自主学．．- -j 能力的变化 。主要利用BNC( 英 国国家语料库) 中的语料作为词汇教学的资源 ，并通过语料中。语境共现 ”的功能来培养学生的自主学习能力。 ‘ 关键词：语料库语料驱动词汇教学 自主学习 中图分类号：C_, 42 文献标识码：A 文章编号：1008