改革传统教学方法 提高课程学习效果——《广告原理与实务》课程教学改革的探索.pdfVIP

维普资讯 第4卷第2期 浙江工商职业技术学院学报 Vo1．4 NO．2 2005年 4月 JournalOfZhejiangBusinessTechnologyInstitute Apr．2005 改革传统教学方法 提高课程学习效果 《广告原理与实务》课程教学改革的探索 徐盈群 (浙江工商职业技术学院，浙江 宁波 315012) 摘【 要】由于课程特点和人才培养的要求，传统的教学方法受到质疑和挑战，只有不断探索新的教学技术和方法， 积极营造 良好的、适合激发学生创造性的课外环境和氛围，以产学结合的思想指导课程考核方式的改革，才能更好地提 高课程学习效果。 【关键词】广告；教学方法和技术；课外环境；考核方法 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1671—9565(2005)02—0077-02 On ReformingTraditionalTeachingM ethodsto ImproveLearningEfficiency — — On Teaching Reform in AdvertisingPrinciplesand Business XU Ying——qun (ZhejiangBusinessTechnologyInstitute，Nin~o315012，China) Abstract：Thetraditionalteachingmethodshasmetdoubftulchallengesduetothecoursecharatefisticsandpersonnelrequirements．On- lybyexploringnew taechingtechnologyormethod sand creatinga soundandcreativeafter——classsurroundingcanwe improvestu·· dents’learningefficiency． Keywords：advertising；teachingmethodand technoloyg ；after-classsurrounding；assessingmethod 一 、 改革传统教学方法的迫切性 程教学方法的改革。通过企业人7卜需求调查和毕业生的跟 1．传统的教学方法受到市场需求的挑战。广告业的终 踪调查 ，笔者认为高职市场 -肖专业的人才定位应该是 ： 极发展，不仅取决于信息传播，而且是一种智业。这决定了 培养的学生能胜任工商企业的销售业务人员和业务管理人 大学专业教育的重心应放在启迪心智，培育人文精神 ，激 员，从事产品的区域销售、市场开拓和市场管理工作 ，以及 发创造力，培植敏锐的观察与判断力上，让学生学会学习， 商品的经销代销、终端销售管理(如连锁门店管理、商场楼 学会适应，学会沟通。而高校广告教育则应在 “创造性”这 层管理)等工作；或担任企业和专业营销公司的调研人员， 一 核心理念的指导下，承担 “培养”的责任，即：培养学生积 从事市场调研的组织、实施和管理工作；或担任企业的市场 淀知识文化的能力、健康的精神品质 、超常的思维和创造 企划人员，从事市场推广的营销策划 、广告策划、公关策划 能力、敏锐的触角、意识形态的解读力 、文化符号的创造力 工作。从近两年的毕业生就业情况看，主要担任生产企业的 和行销服务的整合力。