面向创新型甘肃的高校科技创新能力建设研究——甘肃高校科技创新活动实证分析.pdfVIP

2008年 11月 社科纵横 Nov，2 008 总第23卷第11期 SOCI AL SCI ENCES REVI EW VOL．23NO．1l 面 向 创 新 型 甘 肃 的 高 校 科 技 创 新 能 力 建 设 研 究 ’ ——甘肃高校科技创新活动实证分析 沈宁王永斌 ( 兰州交通大学社会科学系甘肃兰州730070) 【内容摘要】为求全面考察甘肃高校科技创新能力 ，借助有关高校科技创新评价体系，通过统计分析与文献分析方法 ，从高校科 技创新 的基础资源、科技创新投入、科技创新成果产 出等方面分析 了甘肃高校科技创新发展状况，探讨 了甘肃高校在科技创新 活动 中的地位及其特点 。 【关键词】科技创新高校甘肃 中圈分类号_ ．G644 文献标识码 ：A 文章编号：1007- 9106( 2008) 11- 006 8—0 3 一、甘肃高校科技创新 的基础资源 依托在高校，以企业为主体建立 的32个省级工程技术研究 ( 一) 高校基本状况 中心及 中试基地中，高校 占12个 。初步构建起 了甘肃省高 截至2006年，甘肃共有普通高校33所，其 中，普通本 等学校 国家级—省级—校级重点学科 “三级构架”和重点 科院校13所，高职( 专科) 院校20所，兰州大学是教育部直 学科一重点实验室—工程( 技术) 研究中心一大学科技园 属全国重点综合性大学，被列为国家 “21l 工程 ”和 “985计 一科技企业 “五位一体”的自主创 新体系。 划 ”。另外，还有5所独立学院、1所独立设置 的民办高校 ( 二) 高校研究与实验发展机构 和12所成人高校。 · 高校研 究与实验发展( R＆D) 枧构是专门从事RD活 - “十五”期间是甘肃省高校科技创新和学科建设工作 动的科研机构，是高校各项科研活动的载体，RD机构的 蓬勃发展 的时期。 目前，甘肃高校有 国家级重点学科7个 。 数量和质量是反映高校科技实力的重要指标，也是构建高 78个省级重点学科。涉及到哲学、经济学、法学 、教育学 、文 校科技创新平台的基础 。2005年全国高校共有RD机构 学、历 史学、理学、工学、农学 、医学和管理学等11个学科门 3936个，平均每所 高校为2．2个，其 中东部地区数量最多 ， 类的22个一级学科，48个二级学科，3个交叉学科，3个区 平均每所高校为2 ．8个。甘肃省高校数量较少 ，专 门从事 域特色学科和2个行业特色学科；高校博士学位授予单位 创新性活动的RD机构数量更少，平均每所高校仅为1．6 6个，高校博士学位授权一级学科15个( 其中涵盖了77个 个。 二级学科和 自主设置的14个二级学科) 、二级学科37个； ( 三) 高层次人才建设现状 高校硕士学位授予单位9个，硕士学位授权一级学科64个 甘肃高校2005年教师与科研人员139 15人，其中科学 ( 其 中涵盖 了284个二级学科) 、二级学科220个 ；高校博士 家与工程师7868入。具有高级职称人员399 1人 ，具有博士 后科研工作站 、流动站 16个 。 学位人员726人，具有硕士学位人员2946人。通过实施教 在甘肃省国家正式批准的5个国家重点实验室中，依 育部 “高层 次创造性人才计划 ”，以高层次人才队伍建设为 托甘肃高校1个，另有省部( 甘肃省与科技部) 共建国家重 重点，大力推进人才强校战略，高等学校已逐步成为人才汇 点实验室培育基地1个。16个 国家部 门重点开放实验室 聚的高地。截至 目前 ，