流媒体技术对现代教学的影响.pdfVIP

2008年9 月 社科纵横 Se p，20 08 总第23卷第9期 SOCI AL SCI ENCES REVI EW VOL．23NO．9 流 媒 体 技 术 对 现 代 教 学 的 影 响 柳延东 ( 广西贺州学院广西贺州542800) 【内容摘要 】计算机 网络技术是信息处理技术的一次飞跃 ．流媒体( St r e ami n g Me di a) 技术是现代计算机网络技术中的最活跃技术 之一．流媒体技术 以学习的工具、学习的对象、学习的环境的多种角色出现在现代教育教学领域，它冲击着传统的教育和学习方 式 ．对传统的教学模式、学习行为和培养方式提 出了挑战，在教与学的思想、教与学 的环境 、教与学 的手段 、教与学 的效率等多方 面影响着现代教与学。 【关键词】流媒体现代教学影响 中图分 类号： 64 2 ．4 文献标识码 ：A 文章编号：1007 —9 10 6( 2 008) 09 —0 151—0 2 教育的发展与信息处理技术的发展息息相关，在人类 楚透彻 ，并具有强烈 的感情色彩和逻辑关系，它是任何现代 社会发展历程中，信息处理技术经历 了四次革命性 的飞跃， 技术所不能代替的，但传统教学也有其难 以克服的局限性 每次飞跃都使教育向前迈进一步：印刷术使教材得到普遍 和不足 。在传统教学模式下，由于教学手段单一、教学环境 应用，促成 了新 的教学模式的产生；无线 电和 电视 的出现， 封 闭等原因，课堂 的信息量 只能维持在较低 的水平 ，学生根 使教育规模迅速扩大；计算机和计算机辅助教学的出现 ，促 本就没有进行信息选择的余地只能被动接受。传统课堂教 进了个别化教学的发展；计算机多媒体网络的出现是信息 学信息量不足是传统课堂教学缺欠产生的根本原因之一。 处理技术的第四次飞跃，这次飞跃给人们提供了一种全新 要想解决传统教学的缺欠 ，大幅度提高教学效率，就必须变 的通讯手段 ，提高了交流 的速度和效率，为教育、教学和科 革传统课堂教学的信息传递方式，扩展信息容量 。 研提供了新的途径。流媒体技术作为网络技术中的最活跃 流媒体技术具有连续性( cont i nuous) 、实时性( r eal — 技术之一将会深刻改变传统的教 育思想、观念、内容、方法 ， t i me ) 、时序性( t i me —or der e d) 、信 息呈现 多媒体性(mul t i — 对现代教学产生深刻 的影响。 medi a) 的特点。与传统的多媒体文件下载后播放的方式不 一、流媒体技术 的综述 同，流媒体在播放前并不下载整个文件，只将部分 内容缓存 ( 一) “流媒体”( St r ea mi ng Medi a) 的概念 包括以下两 人 内存，用户不必像采用下载方式那样等到整个之件全部 个层面。其一是计算机网络Int er net ／I nt r anet 上 需要采用流 下载完毕，只是在开始时有几秒或几十秒的启动延时即可 式方式实时传输和播放的音、视频多媒体 内容的文件 。音 边下载边播放。这种边下载边播放的流式传输方式不仅使 频 、视频、动画等形式 的多媒体文件都属于流媒体之列 。其 启动延时大幅度地缩短，而且对系统缓存容量的需求也大 二 ，是对多媒体信息进行 “流化”处理 的技术 ，是一种解决 大降低，极大地减少用户的等待时间。因此利用流媒体技 问题的方式。 术可实现 “音视频+电脑屏幕+内容索引 ”的教学活动过 ( 二) 常见的流媒体文件 程的记录与直播，学生可 以同步或异步获得直播课堂的教 目前I