我院学生职业规划指导的发展策略.pdfVIP

2009 NO．4 Chlna Educetlon lnnovatlonHeraId 科 教 动 态 我院学生职业规划指导的发展策略 朱宝忠 (哈工大华德应用技术学院就业指导中心 哈尔滨 150025) 摘 要 ：在分析我院学生职业规划现状的基础上 ，分析 了职业规划对于学生终身发展的重要意义。结合对学生职业规划的业已开展的指 导工作，针对今后学生职业规划工作提 出了发展思路和建议。 关键词：大学生 职业规划 发展策略 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2009)02(a)-0020—02 职业生涯规划又称为职业生涯设计，是个 大学生职业生涯规划大赛的作用。通过 生在制定自身职业规划时要认真、客观、清醒 人一生职业发展道路的设想和规划。具体指 选修课程的方式，职业规划理论与知识得以课 的面对沟通、分析、综合、评估、执行五个阶 根据个人对 自身的主观因素和客观环境的分 程教学的方式传授。然而课程教学的方式存 段，另一方面也需要学生在每一阶段与指导老 析 ，确定自己的职业生涯发展目标 ，选择实现 在局限性，通过举办大赛的活动形式，作为选 师的深入沟通，以此做出正确的决策。现阶段 这一 目标的职业 ，以及制定相应的工作培训和 修课程教学的辅助，来传播普及职业规划理念 我们 由于各方面条件的限制，尚无法做到 一“ 教育计划 ，并按照一定的时间安排，采取必要 的载体，从而帮助大学生关注并学习职业规划 对一”的指导。 的行动实施职业生涯 目标的过程。职业生涯 的基本方法、树立正确的成才观和就业观 ，从 规划主要包括 ：客观认识 自我、职业环境评 根本上唤醒大学生的就业 白助意识，并推动大 2 大学生职业规划的意义 估、确定职业目标、制定策略、评估调整等过 学生职业规划工作的深入开展。2007年秋所 职业生涯发展与规划对于一个人来说是 程。 举办的学院首届大学生职业规划大赛正是以 终身过程 ，大学是其中一个非常重要的阶段， 此为契机 ，掀起学生关注 自身职业规划的热 每名学生都要就 自己未来的职业生涯做出关 1我院学生职业规划的现状 潮，使全院同学从此次大赛中获得收益——树 键性的决策。因此，大学是职业生涯规划的 1．1就业问卷调查统计与分析 立职业规划意识。 黄金阶段，在大学进行职业生涯规划与学习有 通过我院两次就业问卷调查数据反馈 ，我 1．3存在的局限性 三方面的积极意义： 院05级、06级学生在大一下学期问卷调查中 参加过学 习的同学所 占比例较小 。从 (1)职业规划提高学生自我认知水平 ，增强 关于自身职业发展规划状况如图 l表所示 。 2005～2007年末数据统计显示 (按2004-2007 自我管理 自觉性 ； 8 12业已开展的指导工作 年在校生73