初中数学北京课改版八年级上册《11.2分式的基本性质(一)》学案.docVIP

初中数学北京课改版八年级上册《11.2分式的基本性质(一)》学案.doc

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北京市平谷县八年级数学上册《11.2分式的基本性质(一)》学案 北京课改版 一、学习目标 1.能说出分式的基本性质,并会用式子表示。 2.会运用分式的基本性质由分子(或分母)的变化推得分母(或分子)的变化。 3.会运用分式基本性质,不改变分式的值,把分式的分子和分母中各项的系数都化为整数。 二、知识回顾 1.分数的基本性质 2.整式乘法 3.因式分解 三、知识要点: 1.分式的基本性质 (1)分式的分子、分母同乘一个不等于零的整式,分式的值不变,即 (M≠0) (2)分式的分子、分母同除以一个不等于零的整式,分式的值不变,即 (M≠0) 说明: (1)分式的基本性质表达式中的M是不为零的整式; (2))“分式的分子、分母乘(或除以)同一个不等于零的整式”,就是分式的分子、分母都乘(或除以)同一个不为零的整式; (3)“分式的值不变”表示分式的基本性质的实质是恒等变形。 自学课本 P6-7 完成P8练习1.(填在书上) 四、知识反馈 1.分式的基本性质: (1)分式的分子、分母同乘___________ _______整式,分式的值_________. 用式子表示为:____________ (2)分式的分子、分母同除以_________ ________整式,分式的值__________. 用式子表示为_________________ 五、双基练习 (一)填空(在下列各式的括号中填上恰当的整式) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 二、不改变分式的值,把下列分式中的分子与分母的各项系数都化为整数 1、= 2. = 3. = 4.= 三、选择题 1.如果把分式中中的和都扩大3倍,那么分式的值 ( ) A.不变 B.扩大为原来的3倍 C.缩小为原来的 D.缩小为原来的 2.下列从左到右的变形一定正确的是( ) A. B. C. D. 六、巩固提高 1.填空 2.判断取何值时,等式成立 七、小结 这节课你有什么收获 八、作业 课本P9:习题11-2 B组1、2、3、4 思考题: 已知,求的值 检 测: 姓名 ___________ 一、填空(在下列各式的括号中填上恰当的整式) 1. 2. 3. 4. 二、不改变分式的值,把下列分式中的分子与分母的各项系数都化为整数 = 三、选择题 如果把分式中的和都扩大为原来的2倍,则分式的值 ( ) A.不变 B.扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的 D.缩小为原来的 附加题 当,且时,分式的值为 ( ) A.1 B.-1 C.2 D.

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