浅谈邓小平的全面发展观.pdfVIP

维普资讯 2004年第4期 淮 南 职 业 技 术 学 院 学 报 NO．4，2004 第4卷(总第 13期) J0URNALOFHUINAN VOCATIONAL ＆TECHNICALCOLLEGE VOL．4，SerialNo．13 浅谈邓小平的全面发展观 杨佩珍 (淮南职业技术学院党委工作部， 安徽 淮南 232001) [摘 要] 发展理论是Xl~d,平理论的重要 内容，也是Xl~d,平理论的核心和最终落脚点；Xl~d,平在探索中国 社会主义现代化建设的过程中，从中国的国情出发，从多角度、全方位阐述了中国发展的道路、阶段、速度、机遇、 途径、手段等问题；阐明了发展速度与效益、稳定、平衡、改革开放等方面的关系，为中国的发展指明了方向，加速 了我国走向未来世界的历史进程 ，同时为科学发展观的提出奠定了理论基础。 [关键词] 邓小平理论； 发展观； 浅谈 [中图分类号]A849 [文献标识码】A [文章编号】1671—4733(2004)04—0001—03 在发展已成为全球共识 的今天，中国作为发展 调发展。他认为 ，社会全面进步是社会主义发展 的 中的大国，如何发展?这是摆在面前迫切需要解决 整体要求和 目标，社会的健康发展，既不是某一方面 的问题。邓小平同志从当今世界发展的趋势和中国 某一部分的孤立 的畸形发展 ，也不是各个部分发展 的国情出发 ，把发展问题提到了体现社会主义本质、 的简单组合 ，而是全面的、综合的、协调的发展。 解决中国所有 问题、充分发挥社会主义制度的优越 为实现全面发展的 目标 ，邓小平同志一再强调 性的政治高度 ，把关注的焦点放到中国如何发展上 ， 要协调发展。首先是 目标发展协调。Xl~d,平同志在 强调发展是当代中国的主要 目标和主题 ，作 出了 “发 谈到社会主义的发展时，一再强调经济 、政治、文化 展才是硬道理”的科学论断，在发展道路上 ，强调要 协调发展。他说：“我们进行社会主义现代化建设， 走 自己的路。既不能把马克思主义当作教条 ，又不 是要在经济上赶上发达的资本主义国家，在政治上 能照抄照搬别 国的经验和模式，必须要从中国的实 创造 比这些国家更多的民主更高更切实的民主，并 际出发，解放思想 ，实事求是 ，依靠 自己的力量建设 且造就出比这些 国家更多更优秀的人才。”这里就 有中国特色的社会主义。他从我 国实际出发 ，提出 包含着经济同政治、文化协调发展的思想 ，反映了中 并实施了一系列发展战略决策。在 《Xl~d,平文选》 国现代化建设要达到富强、民主、文明三位一体的奋 中，我们可以看出，邓小平的发展观内容十分丰富， 斗 目标。为实现这一 目标 ，领导全国人 民进行 了经 体现了唯物辩证法的重点论和两点论 的统一 ，是全 济体制、政治体制、教育文化科技领域的全方位的改 面发展的发展观，其突出特点就是注重社会的全面 革，并把科技与教育作为兴国的第一位的战略。他 进步和协调发展。一方面要求必须抓住经济建设不 放松 ，另一方面又反复论述社会全面发展的重要性 ， 认为 “科学技术是第一生产力”，“我们国家要赶上 提出了一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设； 世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育 一 手抓建设，一手抓法制等一系列 “两手抓”的治国 着手。”早在 1978年 ，Xl~d,平在全国科学大会和全国 方针。