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河南省洛阳市第十一中学八年级数学上册《第11章全等三角形》单元测试 人教新课标版
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是( )A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是( )A.线段CD的中点 B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点 D.CD与∠AOB的平分线的交点
第2题图 第3题图 第4题图
3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且ADBC
4.如图,已知AB=DC,AD=BC,EF在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCFA.150° B.40° C.80° D.90°
5.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是( )
A.相等 B.不相等 C.互余或相等 D.互补或相等如图AB⊥BC,BE⊥AC,∠1∠2,ADAB,则( )A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC
第6题图 第7题图
7.如图所示,BE⊥AC于点D,且ADCD,BDED,若∠ABC54°,则∠E( )A.25° B.27° C.30° D.45°
8.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA
9.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过B作BE⊥AD于E,过E作EF∥AC交AB于F,则A. AF=2BF B.AF=BF C.AF>BF D.AF<BF
第8题图 第9题图 第10题图
10.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,则的度数为( )
A.60° B.75° C.90° D.95°
二、填空题(每题3分,共15分)
11.能够____ 的两个图形叫做全等图形.
12.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有 对全等三角形.
13.如图,△ABC≌△ADE,则,AB = ,∠E = .
若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC= .
14.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则 AC= .
15.△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且CD=4cm,则点D到AB的距离是______ __.
三、解答题(共55分)
16.(9分)如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.
证明: ∵AD平分∠BAC
∴∠________=∠_________(角平分线的定义)
在△ABD和△ACD中
∵
∴△ABD≌△ACD( )
17.(9分)已知:如图,在直线MN上求作一点P,使点P到 ∠AOB两边的距离相等(要求写出作法,并保留作图痕迹,写出结论)
18.(9分)已知:AB∥DE,BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF,
求证:△ABC≌△DEF.
19.(10分)已知:如图,AB=AC,BD(AC,CE(AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD.
20.(9分)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,
DF⊥AC于F,△ABC面积是28,AB=20cm
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