用PB开发B／S模式的教学管理信息系统.pdfVIP

维普资讯 鱼信息技术 用PB开发B／S模式的教学管理信息系统 黄志伟 贺智明 曾婕 (江西理工大学信息工程学院) 摘要：本文在分析B／S应用程序体系结构原理的基础之上，讨论PowerBuilder开发基于B／S下的高等学校 教育管理信息系统的方法。 关键词： B／S；中间逻辑层；面向对象；PowerBuilder 删除数据等一系列操作。界面层也包含了一定的安全 1引言 机制，用户根据授权范围，可控制数据和机密信息。 近几年来，随着 IT业内的软硬件的发展，我国 中间逻辑层是界面层和数据层的桥梁，它响应界面层 教育信息系统的开发与应用获得了很可观的成果。随 的用户请求，执行任务并从数据层提取数据，然后将 着高校教育的迅速发展与教学改革的不断深入，要求 必要的数据传送给界面层，从而实现界面层与数据层 应用软件也需不断更新和升级。由于大多数管理软件 之间的交互。数据层一般用于实现数据存取和操作管 都是采用传统的C／S结构，其固有的弊端渐渐暴露出 理工作。它响应逻辑层的请求，产生数据请求结果， 来。将C／S模式管理软件逐步向B／S转移已是势在必 然后逻辑层对此结果进行有针对性的处理。三层中的 行。 、 核心是中间逻辑层，它将原本在两层客户机 ／服务器 教学中暴露出来的问题，传统C／S模式管理信息 中客户端上面的一些有关逻辑运算处理的部分另外 系统存在的这些弊端，在B／S模式下可以得到较好的 独立出来，封装在该层。因为所有的商业运算规则集 解决，也正因为如此，越来越多的开发商都在全力支 中在同样的一个地方，所以当规则需要修改的时候， 持和推广B／S应用程序体系结构。该体系结构是将应 只需修改中间逻辑层就能在用户界面层得到体现，不 用程序的任务分成三个部分，即客户端软件，应用服 需要每一台客户端计算机都修改程序。B／S结构下 务器端软件，数据库服务器端软件。在这种体系结构 PowerBuilder原理图如图1。 中，客户端软件是通用的Web浏览器，应用服务器 端软件有 Web服务器、动态网页服务器和其它业务 逻辑服务器，数据库服务器端软件跟普通的C／S应用 月Il1远象j户程处界对理面Ill接对连象Lr、——-_^传输对象远I程对象I圈 程序基本相同。客户端借助通用的Web浏览器就可 以实现原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能， rl。_客___户___-应-_-用-___程_。一l rI0中0。。间。。。层。。。应。。。用。。。。程。1‘l Pl。__D___B__M___S_一l 并节约了开发成本。随着wiIldows98／200 将浏览 I序一界面层 l I序一逻辑层 l I