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- 2017-09-11 发布于安徽
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GoNGZUO YANJlU
发展性教师评价理论视野下的高校教师工作
绩效评价研究
。栗惠芳 黄长喜 彭帮国
[摘要] 提高教育教学质量 ,建立科学合理的教师评价是关键 ,发展性教师评价为高校教师工作绩效评价
提供 了新 的视野 。本文将发展性教师评价 引入 高校教师工作绩效评价 ,从夯实理论基础 ,建立健全评价标准 ,强
化评价结果引导,加强有效沟通和反馈等几个方面进行 了理论和实践上的研究。
[关键词 ] 发展性教师评价 ;绩效评价 ;评价体系
[作者简介] 粟惠芳 (1963一),女 ,合肥 工业大学外 国语 言学院 ,馆 员 ,研 究方 向 :高教 管理 ;黄长喜
(1974一),男,硕士,合肥工业大学电气与 自动化工程学院副研究员,研究方 向:高教管理 ,学生思想政治教育;彭
帮 国(1981一),男,在读硕士 ,合肥工业大学 ,研究方 向:高教管理 。(安徽合肥 230009)
[课题来源 ] 1.安徽省 2009年软科 学研 究计划项 目“高级 工程技 术人 才培养方法研 究”(项 目编号 :
090305()3(175);2.合肥 工业 大学科 学研 究发展基金一基
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