教学管理三境界.pdfVIP

维普资讯 理论纵横{ 一 … ㈡ll一 一 。 2008 2 教学管理三境界 ● 王晓丽 摘 要：教学管理是一项工作，也是一项艺术，更是一项学校和教师个人发展的事业规划。作为 工作，它是建立在管理的技术效率层面上；作为艺术，它重在人际关系白勺和谐建构；作为一项事业，它 旨在打造教育工作者平凡事业的不平凡人生。只有从现实到理想完整地理解教学管理，才能真正构 建教学管理乃至教育事业的不朽篇章。 关键词 ：教学管理；技术境界 ；艺术境界 ；人生境界 教学活动体现着学校教育工作的核心，教学管理 的钟表那样就 自动运转，不同的个体往往有着不同的 同样构成 了学校管理工作的基石。在这种意义上说 ， 追求．人力资源被恰当配置之后 ，其实际效益的发挥 学校工作的提升 ．在很大程度上正是教学管理工作的 还有赖于组织环境的维护 ，否则就会出现 “在其位而 提升 。那么．如何来确立教学管理工作发展的目标呢? 不谋其