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2005年第 2l卷 吉林体育学院学报 2OO5 V01.2l
第 2期 JournalofJilhaInstituteofPhysicalEducation No.2
论 体 育 学 研 究 的 领 域
冯建农 祝嘉一
(沈阳大学体育部,辽宁沈阳 110044)(吉林体育学院,吉林 长春 130022)
摘 要 :就体育学研究的领域、边界、分支做 了阐述 ,旨在对其做进一步的深入探讨。
关键词:体育学;研究;领域;边界;分支
OnFieldofP.E.ScienceResearch
FengJiannong Zhujiayi2
(1.P.E.Dept.,ShenyanUniversityShenyang,Liaoning11(X)44;2.JilinInstituteofEducationChangchun,Jilin13OO22)
Abstract:Thispaperstatesthefield,theb0undaIyandthebranchofP.E.Scienceresearch,itaimsatprobingintoitdeeply.
Keywords:P.E.science ;research;field;b0undaIy;branch
科的研究领域?不妨 以体育社会学和体育民俗学这两个体
1 体育学研究的领域
育分支学科为例。体育社会是体育学和社会学和交叉学科
所谓纯体育学,无非就是指体育学基本理论研究。这一 或边缘学科,既然这两门体育学分支学科都是交叉学科或边
研究领域大体上是 已有定论的。学校体育、竞技体育、大众 缘学科,那么当体育学研究者研究体育社会学方面和体育民
体育、养生体育领域大体上是 已有定论的。学校体育、竞技 俗方面的问题时,就不可避免地渗入 了社会学和 民俗的领
体育、大众体育、养生体育领域 内的体育学基本理论,无疑是 域。这种渗入是正常的,不然的话 ,交叉学科或边缘学科怎
纯体育学的研究领域,应是纯体育学的范围内的课题,假设 会产生并发展起来呢?换 换句话说 ,在一个学科与另一个
按照一种流行的观点,体育学是研究体育教学、科学训练、竞 学科的交叉地带或边缘地带 ,很难划定两个学科 的边界 ,因
技 比赛和科学健身 的科学 ,如何合理地 、有效地 、训练,如何 为两个学科的研究者在交叉带或边缘地带展开研究、讨论 ,
制定教学和训练计划以及如何进行公平的竞赛,并使他们协 是正常的、有意义的。在地带或边缘地带完全没有必要去划
调,这 同样是纯体育学所要研究的。因此,从纯体育学的含 定这一学科与另一学科的边界。
义可以基本上判断出什么问题是纯体育学要研究的,什么是 这样,我们就可以回答 “体育学研究的终点究竟在哪里”
纯体育学不研究的。简言之,纯体育学的研究领域就是体育 这一 问题了。体育学研究的终点在于体育学所有各个分支
学的基本理论 问题 。至于所有的体育学分支学科加在一起 学科同其他学科的交叉地带或边缘地带。由于交叉地带或
的研究领域有多大 ,那就稻难说 了,可 以说是 “其大无穷”。 边缘地带的范围很广,如上所述,很难划定体育学的边界,也
以为谁也不知道究竟有多少个体育学的分支学科,今后还会 没有必要划定体育的边界,所以,体育学研究的终点在哪里 。
出现哪些新的体育分支学科 。既然谁也不能准确地掌握体 只可
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