浅谈中考数学复习策略.pdfVIP

江 西 化 工 2013年第2期 浅谈 中考数学复习策略 王 琴 (南昌市北京路学校，江西 南昌 330046) 摘 要：初中三年的数学需要复习的内容很多。由于中考前复习时间有限，如何提高 数学复习的效率和质量，是所有数学教师关心和研究的问题。本文分析中考数学总复习 中应注意的方法要领，提出了总复习的策略。 关键词：中考 复习 策略 方法 要领 初三年级的学生都会面临中考前的总复习，所有 使 自己形成数学能力和中考应试能力的重要阶段。如 同学都想赢得中考的胜利，考进 自己理想的重点高中。 果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训 那么如何做好最后冲刺，取得最佳的复习效果是关键。 练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应 要想在中考中取得好的数学成绩，总复习就一定要制 侧重培养自己的数学能力 J。第二轮复习的时间相 定一个 良好的学习计划，一定要讲究复习策略。 对集中，在一轮复习的基础上，可进行拔高，适当增加 初中三年的数学要复习的内容很多，时间又较仓 难度；第二轮复习重点突出，主要集 中在热点、难点、重 促。如何提高数学复习的效率和质量 ，是所有数学教 点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方 师关心、研究的问题。注重学法指导，建立和谐 民主的 法的掌握。 课堂，让学生掌握学习数学的方法、要领，能切实提高 同学们可进行专题复习，如 “方程型综合问题”、 数学复习的质量H]。本文探讨了在中考数学总复习中 “函数应用题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、 应注意的一些方法 、要领和策略。 “几何综合问题”、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读 1 制定合理的复习计划 理解题”、“一次函数方案设计”、“动手操作”、“运动型 切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行， 问题”等等，以便 自己熟悉、适应这类题型。这个阶段 避免复习时的随意性和盲 目性。中考的数学复习可分 选用的题 目主要是中考题中的中高档题和近几年累计 为三轮进行。 出现的新型题。训练的着眼点应放在解题思路的分析 1．1 第一轮：系统复习，掌握基础。 上。 (1)强化记忆。必须做到牢记所有的公式、定理、 在此复习阶段，同学们应该有不怕苦的精神，因为 计算法则等。数学的学习也离不开准确的记忆。 此阶段是针对中考中等偏上的题 目进行的训练，习题 (2)熟练掌握基本方法。比如各种方程的解法，待 的各种难度都在加大。第一、试题的文字量在加大，因 定系数法求二次函数、一次函数解析式，配方法求二次 为一些题 目都是设置在一些 比较新颖的情景之下，而 函数的顶点坐标及对称轴。 这些情景要说明白需要一定量的文字，因此就要求 自 (3)提高基本技能。比如给出一个题，应该知道考 己养成耐心仔细读题的习惯。不能看见字多的题就有 查的是哪个章节的知识，能够找到解题方法 ，也就是知 畏难情绪，其实这些题 目读明白了，解起来就很容易， 道用什么办法，这时就具备 了解这个题 的技能。本轮 应该首先突破读题关。第二、题 目的思维难度略有增 复习的基本宗旨是：使知识系统化，让 自己在头脑中有 加。一些题 目就是要考查大家观察、实验、比较、猜想、 一 个完整的知识体系，之后能够利用这些知识去解题 ， 分析、综合、抽象和概括的能力，要求会用归纳、演绎和 练习要