初中数学华师版八年级下19.4逆命题与逆定理4教案.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于江苏
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初中数学华师版八年级下19.4逆命题与逆定理4教案.doc

§19.4逆命题与逆定理 4. 线段垂直平分线 教学目的:线段的垂直平分线定理及逆定理 重点与难点:线段的垂直平分线定理及逆定理的应用 教学过程: 我们已经知道线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是线段的对称轴,并知道线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.我们也可用逻辑推理的方法证明这一结论. 如图19.4.7,设直线MN是线段AB的垂直平分线,点C是垂足.点P是直线MN上任意一点,连结PA、PB.证明PA=PB. 已知: MN⊥AB,垂足为点C,AC=BC,点P是直线MN上任意一点. 求证: PA=PB. 分析 图中有两个直角三角形APC和BPC,只要证明这两个三角形全等,便可证得PA=PB. 于是就有定理: 线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等. 此定理的逆命题是“到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”,这个命题是否是真命题呢?即到一条线段的两个端点的距离相等的点是否一定在这条线段的垂直平分线上呢?我们也可以通过“证明”来解答这个问题. 已知: 如图19.4.8,QA=QB. 求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上. 分析: 为了证明点Q在线段AB的垂直平分线上,可以先经过点Q作线段AB的垂线,然后证明该垂线平分线段AB;也可以先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后证明QC垂直于线段AB. 于是就有定理: 到一条线段的

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