关于合作学习对英汉翻译教学影响的调查研究.pdfVIP

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  • 2017-09-11 发布于湖北
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关于合作学习对英汉翻译教学影响的调查研究.pdf

第 22卷 第 1期 山西青 年 管 理 干 部 学 院 学报 Vo1.22 No.1 2009年 3月 JournalofShanxiCollegeforYouthAdministrators Mar.,2009 教【育 ·教学 ·教改】 关于合作学习对英汉翻译教学影响的调查研究 裴红光 (山西青年管理干部学院,山西 太原030001) 摘 要:实验证明,合作学习模式有助于提高教学效果,改善学生的实践成果,在英汉翻译教学中具有一定的可行性。对 于英语、英汉翻译实践学习和合作学习模式的态度方面的问卷调查进一步证实了“合作学习有利于英汉翻译教学”这一 观 点。 关键词 :合作学习;英汉翻译教学 中图分类号:H319 文献标识码 :A 文章编号:1008—8997(?++oo9)o4—0107—03 笔者曾在 《山西青年管理干部学院学报)2oo8年第 2期上 和研究中,能够培养高层次的思维运行模式。除此之外,合作学 发表了题为 合《作学习在英汉翻译教学中的应用研究》一文

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