高校体育教学过程中沟通教育的思考.pdfVIP

维普资讯 第2l卷第 4期 阿 坝 师 范 高 等 专 科 学 校 学 报 2004年 l2月 Vo1．21 N0．4 JOURNAL OF ABA TEACHERS COI正EGE Dec． 2Oo4 高校体育教学过程中沟通教育的思考 刘 伟 (阿坝师范高等专科学校，四川 汶川 62300O) 摘【要】二十一世纪的合格人才最主要 的特点之一是具备有效的沟通能力。就如何在体育教学过程中对大学生进行沟通 教育进行初步研究，分析体育教学过程 中人际沟通的特点及模式，体育教学对学生进行沟通教育的有利 因素，并提 出了具体 的途径和方法 。 关【键词】体育教学；沟通教育；人际关系； 中【图分类号】G642．0 文【献标识码】A 文【章编号】1o08—4142(2004)04-O074—04 Reflectionson theCommunication Education Exercised duringthePhysical Education Teachingni Collegesand Universities Lm i (AbaTeachersCollege，WenchuanSichuan623000，China) Abstract： One ofthe main characteristics for a 21st century q~,alified talentto possess is the ability of communication． This paper conducts a preliminary research into the communication education performed to collegestudentsin thecoul~eofpaysicaleducation teaching， dissectsthefeaturesandmodesofinterpersonal communication in the course ofphysicaleducation teaching as wellas allhte favorable elements to perfomr communication education to studentswhileexercisingphysical education teaching， and finally putforwards some feasibleapproaches． Keywords：teaching ofphysicaleducation；communication education；niterpersonalrelations 我国的教育正在从应试教育向素质教育转轨， 定、自我欣赏和盛气凌人等不 良个性心理特征，所 我们的教育 目标是要培养与新世纪社会主义现代 以多形式、多渠道对大学生进行沟通教育迫在眉 化建设要求相适应的全面发展的具有高素质的人 睫。高校体育教学是高校教育的重要组成部分，由 才。许多研究表明，21世纪的合格人才最主要的特 于体育教学具有交往多样性的教学特点，所以有人 点之一是具备有效的沟通能力。沟通能力将成为未 把体育教学中的人际关系称为l，课堂小社会 (社会 来世界竞争的最重要武器之一。沟通教育受到越来 的微缩体)，这就决定了在体育教学过程中实施沟 越多人的重视，把它作为一个人的基本素质教育正 通教育，有其它学科不可替代的作用。 在成为一种趋势。沟通能力是情商的重要组成部 一 、 体育教学中的沟通原理 分，是衡量一个人