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高校课程建设的研究与实践 高校课程建设的研究与实践 胡效亚 贡福海 (1．扬州大学 化工学院，江苏 扬州 225009； 2．扬州大学 教务处，江苏 扬州 225009) 摘 要 课程是人才培养工程的基石或基本单元，课程建设在提高人才培养质量方面起着非常重 要的作用。文章通过对课程建设的内容、责任人、实际运行状况、不同类型课程的建设、不同类型学 校课程建设的比较等进行论述，提 出课程建设的重点应放在提高课堂教学质量和教学效果上，对课程 建设的评价应以课堂教学质量和教学效果为核心考核指标，要以学生受益程度来评价教师的教学水平 和教学质量。 关键词 课程 ；教学；课程建设 中图分类号 G642．3 文献标识码 A onUniversities’CurriculUlllConstruction HUXiao—ya ，GONG Fu—hai (1．SchoolofChemicalEngineering，YangzhouUniversity，Yangzhou，225009，China； 2．EducationalAdministrationOffice，YangzhouUniversity，Yangzhou，225009，China) Abstract：Curriculumisthecornerstoneorbasicunitoftalenttrainingprojectandcurriculumconstnlc— tionplaysaveryimportantroleinimprovingthequMi~ oftalenttraining．BasedonadiscussionoftheCUITiCU— lum content，thepersonsincharge，theoperatingcondition，theconstructionofdifferenttypesofcourses， andthecomparisonofcurriculum constructionbetweendifferentuniversities，theessayproposesthattheem— phasisshouldbeputontheimprovementofclassroom teachingqualityandteachingeffect，theevaluationof curriculum consturctionshouldbebasedonclassroom teachingqualityandteachingeffect，andtheassessment ofteachers’teachingabilityandqualityshouldbebasedontheextenttowhichstudentsbenefitfrom thecur- riculum． Keywords：curriculum；teaching；curriculum consturction 的体系与结构组成的教学基本单位。人们通常认 一 、 对课程和课程建设的认识 为课程是人才培养工程的基石或基本单元，因为 课程是由一个或几个学科的若干内容按一定 在大学里，学生知识和能力的获得主要是通过课 收稿 日期 2009—02—25 作者简介 胡效亚 (1960一)男 ，江苏扬州人，教授，主要从事高等教育管理和分析化学教学与研究 · 47 · 高等理科教育HIGHEREDUCATIONOFSCIENCES 2010年第3期 (总第9l期) 程来完成的，很显然课程的建设在提高人才培养 分为五个部分：教学队