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教案编写说明 一、教案编写应明确的几个概念 1、教学大纲 教学大纲是根据培养计划，以系统和连贯的形式，按章、节提纲挈领地叙述有关教学内容的纲领性文件。 2、授课计划 授课计划是集体研究的结果，由所有任课教师，各教研室(系)有关人员集体研讨确定，主要通过对学生基本情况的简要分析，本学年或本学期总的教学任务和要求，教学指导思想、教学改革措施，确定课序、教学目的、教学周次和教学时数、课内外实践性教学环节的安排，以及教学参考资料的推介和教具的选用，形成的教学进度表。 3、教案 教案是为实现教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架，也是教师为实施课堂教学而做出以课时为单位的具体行动计划或教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织，是课堂教学规划的蓝本。此外，还有三个附带性作用：一是备忘录作用。由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅二是资料库作用。从长远角度看教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料，以及自身的经验与心得，积累多了自然一座库三是课题源作用。教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会往往成为教师选择研究课题的源泉。在大纲、学生教什么和学什么如何教和如何学教的怎样和学的怎样目标、策略、评价三方面问题。 教学设计，是指为了实现一定阶段预期的课程目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统的规划和安排。简言之，就是对教学活动的设想与计划。学生通过，预期。中，是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接过渡，以及教学过程与板书的协调等等教具、图表、幻灯投影仪录像、计算机等教学手段的使用表格式文本教案推荐模板① 西安石油大学教案(首页) 院(系)： 教研室(系)： 课程名称 课程类别 必修课（ ）限选课（ ）公共任选课（ ） 总学时 学分 讲授 学时 上机 学时 实验 学时 专 业 班 级 任课教师 职 称 教学目的和要求 教学重点、难点 教材和参考书 表格式文本教案推荐模板② 西安石油大学教案(章节备课) 学时： 章节 知识点和分析方法 重点 难点 要求掌握内容 教授思路，采用的教学方法和 辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 本章思考题和习题 主要 参考资料 备注 表格式文本教案推荐模板③ 西安石油大学教案(课时备课) 第 次课 学时 章节 讲授主要内容 重点 难点 要求掌握知识点和分析方法 教授思路，采用的教学方法和 辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 作业布置 主要 参考资料 备注 1