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论企业人力资源管理 人力资源管理是现代企业经营管理的重要组成部分。现代企业人力资源管理的主要内容包括过工作分析、招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等主要模块。在全球化时代，企业之间竞争非常激烈。企业之间的竞争归根结底是对人才的竞争。如何为企业寻找优秀人才，使人才为企业的发展注入动力，从而提高企业的整体竞争力，成为现代企业人力资源管理部门面临的重要任务。笔者认为，要做好企业的人力资源管理，必须在选人、用人、育人、留人几个方面下足功夫。 一、选对人——把好招聘选拔的入门关 招聘选拔位于人力资源管理体系的最前端。要进行成功的招聘，必须首先做好空缺岗位的岗位分析。搞清楚岗位的主要职责、任职资格、待遇水平等，确立招聘标准。在实际招聘选拔过程中，要注意求职者知识技能与岗位需求相匹配。比如市场营销人员要有开朗、外向的性格和良好的形象。要严格按照职位要求描述和工作说明书招聘到的也许不是最好的人员却是最适合岗位要求的人员。在面试阶段，企业的HR要进一步核实应试者的知识技能、人格特质等是否与企业空缺岗位的职位要求相符。?????? ?在整个招聘过程中，优秀的HR应该给应聘者留下良好的印象，让他们感觉自己受到了尊重。多数情况下HR面试官会带着微笑与应聘者交谈，即使显得严肃，也是特意制造一点压力气氛，了解应聘者在此情况下的反应。在压力测试过后，主考官一般会向应聘者解释原因。 二、用好人——进行有效岗位配置 人力资源配置就是指在具体的组织或企业中，为了提高工作效率、实现人力资源的最优化而实行的对组织或企业的人力资源进行科学、合理的配置。人力资源管理要做到人尽其才，才尽其用，人事相宜，最大限度地发挥人力资源的作用。人力资源配置是否合理，无论是对企业的短期绩效还是长远发展都有重大影响，因此，应予以足够的重视。企业在完成人才招聘后，还应遵循人力资源配置的有关理论与方法，做到事适其人，人尽其才，才尽其用，这样才能最大限度地发挥人力资源的作用，促进企业持续、稳定、快速发展。进行有效的岗位配置，必须遵循能级对应、动态调节等原则。合理的人力资源配置应使人力资源的整体功能强化，使人的能力与岗位要求相对应。企业岗位有层次和种类之分，它们占据着不同的位置，处于不同的能级水平。每个人也都具有不同水平的能力，在纵向上处于不同的能级位置。人员的配置，应做到能级对应，就是说每一个人所具有的能级水平与所处的层次和岗位的能级要求相对应。?  当人员或岗位要求发生变化时，要适时地对人员配备进行调整，以保证始终使合适的人工作在合适的岗位上。岗位要求是不断变化的，人也是在不断变化的，人对岗位的适应也有一个实践与认识的过程。由于种种原因，使得能级不对应，用非所长等情形时常发生。因此，如果搞一次定位，一职定终身，既会影响工作又不利于人的成长。能级对应，优势定位只有在不断调整的动态过程中才能实现。? 三、育优人——以培训提升员工的创造力 员工培训是企业提升员工素质与技能进而实现企业发展的重要手段，企业通过员工培训，不仅可以拓展员工职业发展空间，而且可以激励和稳定优秀员工。在实施培训时，企业如果不重视培训自身的一些规律和原则，就不可能达到预期的培训效果。 要做好人力资源培训与开发工作，必须先要做好培训需求分析。培训需求分析是培训活动的首要环节，既是明确培训目标、设计培训方案的前提，也是进行培训评估的基础。企业可通过数据调研、问卷调查、面对面访谈等多种技术和方法进行培训需求分析。其次，要尽量设立可以衡量的培训目标，以利于培训评估，检验培训效果。在培训过程中，要坚持理论联系实际、学以致用的原则，使培训具有针对性和实践性。以工作的实际需要为出发点，与职位的特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。全员培训与重点提高的原则，有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训，提高全员素质。同时，应重点培训一批技术骨干、管理骨干，特别是对中高层管理人员。将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来，让受训者受到某种程度的鼓励，同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。 在培训过程中，还要重点检查员工对培训内容、培训方式的满意度。可通过问卷调查或信息反馈及时了解员工对培训的意见和建议，了解培训的内容与实际问题的关联度，培训内容的难易程度是否适当等。通过了解这些信息可与培训机构或培训师沟通，避免员工学而无用或“消化不良”。 培训结束后，要及时进行培训评估。针对发现的问题及时调整，或者作为下一次培训重点改进的地方，这样才能确保培训质量。 四、留住人——让企业充满活力 “留人”很多时候是企业领导者比较烦恼的一件事。说到企业留人，归纳起来大概有“待遇留人”、“事业留人”、“感情留人”几种。所谓“待遇留人”与“事业留人”，其实都是根据期望理论模型，假定雇员在任何情况下都追求其“预期的”满足程度最大