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- 2017-09-11 发布于江苏
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3.1 多项式的因式分解 手工课上,老师给南韩兵同学发下一张如左图形状的纸张,要求他在恰好不浪费纸张的前提下剪拼成右图形状的长方形,作为一幅精美剪纸的衬底,请问你能帮助南韩兵同学解决这个问题吗?能给出数学解释吗? a a b b 1. 计算:(1)a (a + 1) ; (2)(a + b)(a – b); (3)(a + 1)2 整式的乘法 多项式转化为几个整式的积 a (a + 1) =a2 + a a2 + a= a (a + 1) (a + b)(a – b)= a2– b2 a2– b2 =(a + b)(a – b) ) (a + 1)2= a2 + 2a + 1 a2 + 2a + 1= (a + 1)2. ? 2.以下等式是否还成立?(1)a2 + a= a (a + 1);(2)a2– b2 =(a + b)(a – b);(3) a2 + 2a + 1= (a + 1)2. 3.请学生观察以上2题两种代数式变形的例子,它们之间有什么联系? 1.(1) a (a + 1) = a2 + a ;(2) (a + b)(a – b) = a2– b2 ;(3) (a + 1)2. = a2 + 2a + 1 2×3×7=42 整数乘法 因数分解 42=2×3×7 因式分解: (也称分解因式) 把一个
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