高中数学新课标人教A版必修三第一节算法的概念课件.pptVIP

—算法的概念 —算法的概念 第一章 算法初步 第一章 算法初步 情景引入 欣赏图片 听音乐 看电影 上网 取款 复习巩固 导入新课 问题？ 1、回顾二元一次方程组: x-2y=-1 ① 2x+y=1 ② 的求解过程，并归纳它的解题步骤 第一步：①+②×2，得 5x=1 ③ 第二步：解③，得 x= 第三步：②－①×2，得 5y=3 ④ 第四步：解④，得 y= 第五步：得方程组的解为 x= y= 导入新课 问题？ 2、对于一般二元一次方程组: a1x+b1y=c1 ① a2x+b2y=c2 ② 你能写出它的解题步骤吗？ 第一步：①×b2－②×b1，得 (a1b2-a2b1)x=b2c1 –b1c2 ③ 第二步：解③，得 x= 第三步：②a1－①×a2，得 (a1b2-a2b1)y=a1c2 –a2c1 ④ 第四步：解④ ，得 y= 第五步：得方程组的解为 x= y= 讲授新课 算法的概念 算法是指解决给定问题的有穷操作步骤的描述，简单的说，算法就是解决问题的步骤和方法。 算法的基本特点 讲授新课 1、有穷性 一个算法应包括有限的操作步骤，能在执行有穷的操作步骤之后结束。 2、确定性 算法的计算规则及相应的计算步骤必须是唯一确定的，既不能含糊其词，也不能有二义性。 3、可行性 算法中的每一个步骤都是可以在有限的时间内完成的基本操作，并能得到确定的结果 。 例题分析 例1、（1）设计一个算法，判定7是否为质数； （2）设计一个算法，判定35是否为质数； 思考？ 你能写出“判断整数n（n2）是否为 质数”的算法吗？ 例题分析 例2、写出用“二分法”求方程x2-2=0(x0) 的近似解的算法。 巩固提高 课堂练习：P5 练习1 课外作业：P5 练习2 * * *