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皇 帝 的 新 装新 装 安徒生 《 安 徒 生 童 话 和 故 事 选 》
1
授课人:陈伟朋(1805 ?1875),丹麦
著名童话作家。生于鞋匠
家庭,童年生活穷苦。早
期写有诗歌、剧本和长篇
小说《即兴诗人》等。
1835年开始写童话,共写了168篇。著有
《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴
的小女孩》、《海的女儿》等童话。
2教学目标:
:
1 . 掌 握 本 课 生 字 词 .
2 . 感 悟 文 章 内 容 .
3 . 分 析 人 物 形 象3字 词Yúchǔn jīxián yù pìn huágài愚蠢 、 稽 、 衔 、 御 聘 、 华盖 、 除 非 、 显 耀 、 愚 蠢 、 呈 报 、 滑 稽 、 头 衔 、
4谁能用一个字概括这篇童话的故事情
节?或者说这个故事是围绕哪一个字
展开情节的?
蠢、骗、伪、假、傻、装、新、心
骗子行骗,皇帝受骗,官员助骗,
百姓传骗,小孩揭骗。这个故事从
骗子行骗开始,到小孩揭骗结束,
始终没有离开这个“骗”字。所以说,
这个故事是围绕着一个“骗”字展开
5
的。你 能 根 据 课 文 分 别 用 一 个 字 描 述 皇 帝 、
骗 子 、 大 臣 、 小 孩 对 新 装 的 态 度 吗 ?
皇 帝 小 孩
爱 揭
新装
看
做
大臣
骗子
6
骗子
皇帝 大臣 小孩
读 课 文 , 小 组 交 流 : 你 觉 得 皇 帝 、
骗 子 、 大 臣 、 小 孩 分 别 是 什 么 样
的 人 ?
7 皇 帝 :
昏 庸 奢 侈
愚 蠢 虚 伪
自 欺 欺 人
8 大 臣 :
大 臣 :
虚 伪 自 私
阿 谀 奉 承
9骗 子 :
狡 诈 、 贪 财
善 于 设 骗
10 小 孩 :
诚 实
天 真
无 畏
11皇帝的新装
皇帝的新装通过对人物的 心 理通过对人物的 心 理
活 动 、语 言 、动
活 动 、 语 言 、 动
作 等描写来塑造人
作 等描写来塑造人
物形象。
物形象。运用了 想 象 和夸运用了 想 象 和 夸
张 的写法。
张 的写法。
12上 当 受 骗 的 人 是 谁上 当 受 骗 的 人 是 谁皇帝 老大臣 大臣
皇帝 老大臣 大臣
骑士
骑士 小 孩
小 孩
13心 理 描 写
心 理 描 写
我倒想知道衣料究竟织得怎样了皇帝
皇帝
心里的确感到不大自然- - - -
自负而心虚
自负而心虚
他相信自己是无须害怕的- - - - -
蠢而狡猾
蠢而狡猾
仍然觉得先派一个人去看看工作的进
展情形比较妥当 - - - - -
这是怎么一回事呢惊诧,自认为
惊诧,自认为
至高无上
至高无上
我什么也没有看见 ! 这可骇人听闻了.难
道我是一个愚蠢的人吗? 难道我不够资
格当皇帝吗这可是最可怕的事情.
14老大臣 大臣
老大臣 大臣
心理描写
心理描写 愿上帝可怜我吧 ! 我并不愚蠢呀! - - - - - - - - -
我的老天爷 - - - - - - -
神态
神态
把眼睛睁的特别大
动作
动作
从他的眼镜里仔
细地看
注意地听着【详写】 【略写】
【详写】 【略写】
15 语 言 描 写
骑士
骑士
老百姓
一点也不错
乖乖, 皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙多么美
上帝,这衣服多么合
丽! 这件衣服真合他的身材
身啊!裁得多么合体啊!
多么美的花纹,多么美
的色彩
16小 孩
小 孩
为 什 么 小 孩 会 讲 真 话 ?
为 什 么 小 孩 会 讲 真 话 ?
天真大胆,无所顾忌,
直言不讳
17善于钻空子 , 欺骗有术。
善于钻空子,欺骗有术。
骗 子 为 何 能
骗 子 为 何 能
骗局与专制的皇权联 骗局与专制的皇权联
得 逞得 逞系起来。
系起来。
众 人 为 何 会
众 人 为 何 会
上 当上 当有皇冠 ??骗人骗己
皇帝
皇帝
有官职 ??怕丢掉乌纱
众大臣
众大臣
有私心杂念??顾虑再三
老百姓
老百姓
18 这篇童话以讽刺之鞭无情地挞伐了腐
朽的封建王朝,无情地鞭挞了至高无上的
皇帝和道德岸然的大臣,把他们的愚蠢、
卑鄙、虚伪、自欺欺人的丑行,掏出来示
众。还告诉我们,应该保持天真烂漫的童
心,无私无畏,敢于说真话。
歌颂真与美,
批判假与丑
191、课外阅读安徒生的《丑小鸭》、
《海的女儿》《豌豆上的公主》等童
话。
2、续写(根据原文的主旨)
“皇帝回宫后------”
3、编写课本剧,在班会课
上表演。
20
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