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* * 文献回顾 * 目录 文獻回顧的重要性 文獻探討的理由 文獻探討的過程 文獻回顧之類型 文獻的種類 文獻探討撰寫注意事項 文獻的內涵和分類 文獻資料分析的特性 文獻資料分析方法的功能 文獻資料分析的原則 文獻資料分析的研究步驟 文獻批評的態度 批判寫作時應牢記的重點 文中文獻引用 * 文献回顾的重要性 文献的功用： -帮助确定研究变项，界定研究变项的意义和关系 -了解研究的趋向与成果 -学习研究的方法和设计 -综合先前研究结果，获初步结论 也就是藉由文献了解相关之理论背景，熟悉他人对于类似问题之研究(截长补短)，避免重复之努力。 * 文献回顾的重要性 (续) Neuman (2001)指出，就某种程度上来说，所有的文献回顾，都会遵循的第一个目标，其首要之目的都在展示研究者对文献的熟悉程度，并藉此建立研究者的信誉。 * 文献探讨的理由 文献探讨的基本三样功能 -澄清并确定研究问题的范围 -改进研究的方法论 -扩展对所欲研究的领域的知识 * 文献探讨的过程 进行文献检阅的四个步骤 -寻求所欲研究领域中的现有文献 -阅读所选择的文献 -发展理论性架构 -发展概念化架构 * 文献回顾之类型 文献回顾类型可分为六大类(Neuman, 2001) 自学回顾： 扩展研究者之视野，增加读者之信心 脉络回顾： 把研究议题以较大范围的脉络来思考 历史回顾： 追溯某个议题历年来的发展状况 理论回顾： 比较不同理论针对研究议题之运作方式 方法论回顾： 探讨研究议题在方法论上有何不同之处 整合性回顾： 摘要叙述在某个时点上过去研究者对研究议题了解 * 文献的种类(续) 次级数据的意义 (二手数据) 次级资料是由前人的研究或机构所搜集或者记录的数据，它通常是历史性的资料、已被搜集好的资料、且不需受测者回复的数据。 质化研究、量化研究、混合研究 那什么是「 」呢?? 一手资料 * 文献的种类(续)次级资料的优缺点 优点 缺点 1. 成本低。 2. 较不费时。 3. 有时比研究者自行搜集的资料来得正确。 4. 有些数据只能由次级资料中取得。 1. 次级资料并非针对研究者所需而搜集，故可能会有资料的不适用性。 2. 不能控制数据的搜集过程 3. 衡量的单位可能和研究者所需的不同。 4. 数据可能过时了。 5. 有些次级数据无从去判断正确性。 6. 不同的变量定义方式 * 文献探讨撰写注意事项 文献搜集是否齐全 尽量使用初级数据，少用次级数据 忠于原著，不能窜改 须包含自己的评论分析 摘要需浓缩，但不得忽略重要细节 * 文献的内涵和分类 从历史时期分类：古代、中世纪、近代、现代。 从空间分布可分为：我国、外国。 从知识载体型式可分为：文字、数据、图像、有声。 从纪录型态可分为：印刷、手抄、录制和摄制、甲骨、金古、机读。 从制作过程可分为：原始、检索、综合。 * 文献资料分析的特性 他所研究的事件是过去而非目前发生的 文献资料分析可超越个人的局限 文献资料分析可避免调查者与被调查者互动中的不良影响特殊研究问题 无法以实验验证,又不能作社会调查的特殊研究问题 历史性问题 难以实验的问题 * 文献数据分析方法的功能 文献资料分析在社会研究过程中有普遍性的作用。主要的菜单现如下： -节樽研究经费 -有利于研究主题的时序了解 -不必求取研究对象的合作 -有助于社会研究的准备: 文献通常记录下前人的社会调查研究领域、内容、过程、理论贡献等，了解前人研究的内容，不在重复研究。 -有助于社会研究的进行: 文献是不断累积知识，集中于特定定点，可供后续研究者调查研究。 -有助于社会研究成果的形成与处理: 过去研究的汇集，可了解过去数据的形成特点、处理方式。 * 文献资料分析的原则 文献数据分析必须有方向,有目标地进行 找出明确的研究方向与问题,围绕这个主题,进行搜集摘录文献 文献数据分析必须整体系统有秩序地进行 有系统:从整体出发,分结构分层次进行 有秩序:在时空序列上按部就班地进行 韦斯博格和柏克(Weissberg and Burker,1990) 提出三种引用文献的方法 1. 与你的研究最不相关?与你的研究最相关 2.编年顺序: 最早期的研究?最近期的研究 3.比较和对比不同的方法,或是相关理论和研究的特性特色: 从一种方法?到另一种方法?再到另一种方法 * 文献资料分析的原则(续) 文献数据分析必须有选择,有取舍地进行 文献资料可能因为作者的政治立场,观点不同,对当时的社会现象所持的态度不一样,有些观点难免失真歪曲事实,透过文献调查后尽量选取能反应事实原本目的的文献,舍弃失真的文献,确保文献的真实性与准确性 * 文献资料分析的研究步骤 步骤一、确定问题与拟定假设 首先要先决定合乎个人兴趣及能力的研究范