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家长学校新构建 与时俱进：家长学校发展的时代背景与意义 创新特色品牌，再造昔日辉煌 加强未成年人思想道德建设 构建学习型社会和实施全民 素质教育（起点） 建设和谐家庭与和谐社会 （基础） 创新发展：家长学校发展新取向 性质变化（对象还是伙伴）： 从教育对象到合作伙伴 内容拓展（教子还是成长） ： 从教子方法到素质提升 形式创新（姓校还是姓社） ： 从依附学校到多元发展 江苏省网上家长学校 整合优势资源? 破解瓶颈难题中山市教育局“建设空中家长学校，创新家校教育模式” 中山市建设空中家长学校，创新家校教育模式的做法，通过整合全社会的优势资源，包括教育管理资源、教育专家资源、现代信息技术资源，社会文化环境资源等，形成具有超越时空、突破经费和师资水平等种种局限的优势的家校教育“空中彩桥”，有效破解了当前制约家长学校发展的瓶颈难题，营造了优质可持续发展的家校教育平台。 中山市2006年创办的“空中家长学校”，有清晰、明确的教育理念和目标，健全、可行的管理与运作机制，专业、全面的专家团队，实用、有效的教学平台，包括专题网站和专家在线；有教育资源整合程度高，教育内容信息量大，教育辐射覆盖面广，教育形式互动性好，教育水平专业性强，教育效果效率显著，社会效益和影响大等特点和优势。（点评：李季） 青岛市李沧区积极构建“3B1K”家长学校新模式 “3B1K”家长学校新模式（3B：以班级为主要组织单位，以班主任为主讲教师，以班级学生家长为基本学员的家长学校授课模式；1K：实行以“教学为主，活动为辅，满足家长不同层次需求”为特点的菜单式课程设置），推动全区中小学家庭教育健康和谐发展。 广州市家长学校示范点评估 及启示 评估内容和方法 （一）组织保障，6项内容，分值为24分。 （二）办学条件，4项内容，分值为16分。 （三）教学管理，6项内容，分值为24分。 （四）办学效果，6项内容，分值为26分 （五）办学特色，2项能力，分值为10分。 100分满分。60 — 79分为合格（达标家长学校），80一89分为良好（示范家长学校），90分以上为优秀（优秀示范家长学校）。 有效合作：家长学校 特色发展新模式 亲子义工队： 家校有效合作新途径 家长联谊会： 家校有效沟通新平台 家校促进会： 家校有效合作新机制 中山市雍景园小学成立全市首个亲子义工服务队 　 2009年01月21日　 作者：郑凤姚　 　 来源：中国教育新闻网—中国教育报 中山市东区雍景园小学将志愿者吸纳进学校，成立了以“以爱育爱，让孩子们在社会、学校、家庭的共同参与下，学会关爱、学会感恩、学会奉献！”为宗旨的中山市第一支亲子志愿者服务队，并以此为依托，打开了学校德育的新局面。 引进现代志愿者文化? 拓展家校教育新途径中山雍景园小学“以亲子义工服务队为依托，开创学校德育工作新局面”成果点评 2008年，全市小学普遍成立志愿者服务队，雍景园小学的“家校和谐合作”与“亲子义工服务队”经验在全市开花结果。 “亲子义工服务队”的理念和做法，是国际志愿者文化与中山人的“博爱”精神和现代德育、家校教育理论有机结合的产物。她的特色和价值体现在如下方面： （一）她不是一种简单的模仿。（二）她不是一种简单的做法。（三）她不是一种简单的校本经验。 2008年，通过在广东省家长学校创新发展研讨会和广东省中小学德育科研交流会上作经验介绍后，“亲子志愿者服务队”已经走出了中山，成为影响全省的“家校教育”的创新经验，展现出广泛的影响辐射力和朝阳般旺盛的生命力。 经过四川大地震的考验和北京奥运会的洗礼，“志愿者”已经成为新时代“最可爱的人”，志愿者文化已经深深扎根国民心中，成为了一种现代公民意识。 “亲子志愿者服务队”，衷心祝福你开创的家校和谐合作之路越走越宽广；真诚希望你“以爱育爱”的“爱心教育”模式，也成为学校的亮丽品牌。（点评：李季） 佛山市九小家谊会：为了孩子，我们一起来 九小谢校长：家长在家谊会工作中投入的教育的激情，为班上的同学，为所有的孩子投入了许多的爱心，为家长的教育的智慧和投入的能量所感动。这一切的付出将孩子的灵魂深处受到终身受益的影响。本次分享会的交流有教育思想，有完整的工作思路，有实践探索。 德育专家李季教授现场点评：1、在家谊会工作很有特色，以年级为基本单位开展工作很有专业性。2、家谊会在孩子的成长中让家长“第一影响人”的发挥了积极的作用。3、积极探讨了学校与家庭如何有效合作促进孩子发展问题，产生了同向、同心、同步、同力效果。4、家校合作的核心是情感沟通、相互理解。有效合作是重要的主题。李教授期许我们家谊会，将做得更加深入，与孩子成长方向紧密相关的。将一到六年级不同年级孩子成长的关键问题进行深入探讨，形成经验，共同分享。 家校有效合作促进会 关于