《现代企业管理》申报表.docVIP

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编号 2006年度“国家精品课程” 申报表 推 荐 单 位 高等专科学校 所 属 学 校 (是否部属) 课 程 名 称 现代企业管理 课程层次(本/专) 专科 课程类型 □ 理论课(不含实践)□√理论课(含实践)□实践(验)课 所属一级学科名称 财经大类 所属二级学科名称 工商管理类 课 程 负 责 人 申 报 日 期 2006年5月19日 中华人民共和国教育部制 二○○六年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 性别 男 出生年月 最终学历 研究生 职 称 教授 高级经济师 电 话 学 位 工学学士 职 务 校长 传 真 所在院系 ##高等专科学校 E-mail 通信地址(邮编) 研究方向 企业管理 经济管理 高校管理 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数) (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文, 学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项) 一、近五年来主要讲授课程 1.《现代企业管理》 专业基础课,4学时/周,5年,学生400人; 2.《公共关系》???? 公共课,??? 4学时/周,2年,学生108人; 3.《创新》???????? 公共课,??? 2学时/周,2年,学生250人; 4. 《领导科学》???? 公共课,??? 2学时/周,5年,600多人; 5.《形势与政策》??? 公共课,??? 2学时/周,5年,4000多人. 二、近五年承担的实践性教学 1.? 2001年:指导企业管理专业毕业论文10名; 2.? 2002年:指导企业管理专业毕业论文15名; 3.? 2003年:指导企业管理专业毕业论文18名; 4.? 2004年:指导市场营销专业毕业论文8名; 5.? 2005年:指导市场营销专业毕业设计6名; (还担任昆明理工大学的硕士研究生指导教师) 三、近五年完成教学研究课题 1.2003年主持了国家级课题:教育部立项项目新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划 2.2004年主持了国家级课题:教育部立项项目高职高专教育“双定生”人才培养模式的探索与实践 3.2005年主持了国家级课题:“两年制高职普通文化课程体系研究” 4.2003年主持学校课题:“高职院校‘双师’队伍建设” 5.2003年主持学校课题:推进创新教育、探索“双证”直通车 四、近五年所完成的教学研究论文 ?(一)发表论文 ??? 1.把握机遇 开拓发展 (《中国高教研究》2003年第8期) ??? 2.实施“双定生”改革,大力培养高技能人才 (中国冶金教育期刊2004年第3期) ??? 3.试论高职院校开展文化素质教育的体系构建(##高等专科学校学报2002年第1期) ??? 4.试论高职院校开展文化素质教育的体系构建(贵州理工职业技术学院学报2003年第1期) ??? 5.工科类高职院校大学生文化素质的现状分析及对策研究(##高等专科学校学报2002年第1期) ?(二)出版著作 ??? 1.专著《创新感悟》(2002年,北京:当代中国出版社) ??? 2.主编《高等职业教育研究与实践》(2003年,中国高等教育出版社) ??? 3.主编21世纪高职高专规划教材《现代企业管理》(2002年,重庆大学出版社,出版两年发行30000册,2005年修订再版 ) ??? 4.主编《人文素质教育探索与实践》(2004年,上海交通大学出版社) ??? 5.主编《点燃创新之火-创造力开发读本》(2005年9 月,科学出版社) 五、近五年教学研究获奖情况 1.《现代企业管理》课程建设项目被评为校级重点课程和精品课程; 2.《现代企业管理》课程建设被评为云南省教育科研成果一等奖; 3.“工科类高职院校文

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