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鄞 州 中 学 教 研 组 工 作 计 划
外语组 组长 吴微君 2009年度第1学期
指导思想:
在校党总支校长室的领导下, 以党的教育方针积极开展教研活动, 加强管理,从严治教,把提高课堂教学质量作为工作重点,切实抓好组内的各项教学工作。
工作要点:
1.配合校长室, 继续加强对教研组的管理,加强组风建设,努力营造一个文明、求实、团结、协作、上进的教研氛围, 团结互助和睦的人际关系和较强的教研组凝聚力, 针对教研组成员年龄偏轻, 教学经验不足的特点, 要求大家加大精力投入, 多钻研教材, 多互相探讨, 多互相听课, 不断完善每个人的教学方法, 提高教学水平,每个教师尽快地形成自己的教学风格和教学特色。要求大家加强教学研究,加强教材研究,努力营造一个质量第一的教学氛围。
2.规范教研组活动,做好教研组活动记录。争取每个月至少举行一次有主题的教研活动,或主题发言,或公开课集体评课,或学习新课标教学新理念,让教研活动成为大家互相学习、互相帮助、共同提高的载体。
3.强化备课组职能,发挥备课组作用,制定备课组活动计划。要求各备课组定期召开备课组会议,共同研究教学过程中存在的问题,倡导集体备课。集体备课采取“一主多辅,群策群力,资源共享,各有风格”的方式。备课会议之前,由组内教师轮流准备本单元的授课内容,准备好本单元所需的课件和课件素材,并在每周备课会议上作中心发言,阐述有关本单元的设计思路和备课内容,然后由其他教师补充。各单元课件共享,在发挥集体备课优势的前提下,教师可根据自己的思路和风格进行调整,形成自己的特色。各备课组长名单: 高一: 林燕
高二: 冯彩波 高三: 任利那
4.认真组织学习新课程标准,要研究新的教材、新的大纲、新的考纲,改变老的教学方法,以适应新的教学形势和要求。在教学上,把提高课堂教学质量作为重点来抓,重视教学的各个环节,重视基础知识的落实和过关,培养学生的学习兴趣,自学能力,阅读能力和语言的运用能力。继续进行教学创新,提高教学效率。
5.加强对青年教师的管理和培养,在严格要求他们的同时给予他们热情的帮助和指导,经常性组织青年教师参加培训,要求青年教师虚心、主动、好学,在教育上多投入, 让他们尽早适应教学工作,尽快提高他们的驾驭课堂教学的能力,争取早出成绩。师徒结对名单如下:由纲要/李汀汀
6. 进一步完善评课制度, 做到每听一节课, 评一节课,使得授课者和听课者都有收获.公开课安排: 任利那(第4周),周蓓蕾(第7周),李雄伟(第12周),吴微君(第14周)李汀汀(第16周)。
7.搞好高一、高二的研究性课程和选修课工作。做好选修课和研究性课程的选题、开题和结题工作,重视对学生的兴趣培养。开设教师名单:
高一选修:徐佩璐 /由纲要 高二选修:周蓓蕾/骆敏洁
高一研究性课程:李雄伟/李汀汀 高二研究性课程 :冯彩波/蔡小慧
8. 积极开展教研活动, 注意教学经验的积累, 提倡大家多写教学论文。要求全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。要求每位老师每学年撰写一篇教学心得或论文,提高教师的教研能力和现代教育水平。
9.认真做好学校其他的有关工作, 积极参加学校各部门组织的各项群众性活动。
三.各备课组具体工作
(1)高三备课组工作:组织高三英语教师认真学习《大纲》和《高考说明》,扎扎实实教好第一轮第二轮,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养。在吸取上屇高三经验的基础上,结合本屇高三的特点,制订本学期的教学,复习计划;要注重细节、狠抓实效,团结协作,抓住主线:阅读 ;强调落实:作文;突出重点:练习; 还要进行必要的答题技巧指导。
(2)高二备课组工作:在注重课本教学的同时,抓好课外阅读,听力和写作。乘着上学期期末八校联考成绩比较理想的基础上,乘胜前进。
(3)高一备课组工作:搞好初、
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