含山小学2008学年第二学期少先队工作计划.docVIP

含山小学2008学年第二学期少先队工作计划 指导思想： 本学期，我校少先队工作将继续仅仅围绕区团工委和本校的工作重点，认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌、整体推进、协调发展，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动，不断加强少年儿童的思想道德建设，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校少先队工作取得新进步。 二、目标任务： 1、深入学习贯彻党的十七大精神，以体验教育为途径，积极配合学校教导处、德育处抓好对学生的行为规范养成教育，全面加强少年儿童思想道德建设。 2、积极改革创新，加强少先队自身建设，增强少先队组织对广大少年儿童的影响力、凝聚力。 3、进一步深入开展“雏鹰争章”活动，将争章活动与校本课程结合起来，作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。 4、结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的主题活动，对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全、法制、廉洁等方面的教育，以此丰富学生的校园文化生活。 5、加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用，创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。 三、主要工作与措施： （一）加强少先队自身建设，增强少先队组织的影响力、凝聚力。 1、继续完善少先队工作的各项制度，使学校少先队工作制度化、规范化、科学化。建立健全《中小队活动检查制度》、《小干部例会制度》、、《辅导员工作考核制度》、《雏鹰争章标准》等，并在以往工作的基础上，整理和完善各种档案。 2、加强少先队组织建设。在上学期的基础上调整大、中、小队委员，进一步明确他们的分工和职责，充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部培训，每周一次队干部会议，以提高他们组织开展活动的能力。 3、加强少先队礼仪建设。充分利用升旗，队会时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。每周一举行升旗仪式，每周二举行少先队周队日活动，每月一次主题中队活动，每周一次小队活动、一次十分钟队会，开好两次大队活动。各类活动要做到有主题、有准备、有过程、有记载。唱好《国歌》《队歌》，规范队礼，坚持要求队干部佩带队标志，队员每日佩带红领巾。 4、加强少先队阵地建设。在以往工作经验的基础上，继续发挥好橱窗、大中队报、红领巾广播、红领巾文明街等阵地的作用，弘扬正气，树立榜样、正面引导教育广大队员。（1）橱窗、队报坚持围绕本学期教育重点，一月一主题，一月一更换，中队报根据主题一月一评比，黑板报一月一检查。（2）红领巾广播将进行改版，开设“小眼睛看世界”、“ 赏中华美文”、“英语ABC”和“大家一起唱”等栏目。指导队干部根据栏目收集整理广播材料，编写广播稿，每周五中午11：50分进行播音。（3）成立“校护卫小队”，每天定时到红领巾文明街上去打扫卫生。（4）继续选拔和培训校鼓号队成员，完善鼓号队，发挥它应有的功能。此外，积极广泛地开辟少先队校外实践基地，如：企业、社区、含山上、村委等，引导队员进行各类实践活动，提高队员的交往、操作等能力。 5、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视队报、队刊、互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、区、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的老师和队员要给予表扬和奖励。 6、加强辅导员队伍建设。（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，通过学习、交流、开展主题观摩活动等形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。 （二）、丰富和创新少先队活动，促进队员全面发展。 1、继续开展“雏鹰争章”活动，锻炼学生才干。 本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为方向，围绕学校的中心工作，在各年级中设定雏鹰达标基础章，激励队员们的积极性和主动性。在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备。把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。各中队期初认真撰写“雏鹰争章”活动计划和方案，期中切切实实做好争考章环节，在期末举行全校性“雏鹰奖章”颁章活动，即第三届“校园之星“评选活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。 本学期节日较多，我们要充分利用好节日这一丰富的资源，组织开展丰