Материалы для ознакомления.docVIP

第二次研討會 發表人: 娜塔莉亞?彼涅亞妮諾娃 (台北國立政治大學) 主題: 安娜?阿亨瑪托娃 ?無人敘事詩?---作者記憶中的歷史事件評價 Основные итоги семинара В ходе работы семинара были обсуждены предлагаемые докладчиком вопросы, показаны фотографии некоторых адресатов поэмы, а также прослушан фрагмент поэмы, прочитанный А. Ахматовой (в магнитофонной записи). Большой интерес участников семинара вызвала политическая ситуация в России в сталинскую эпоху, особенно отношение власти к поэтам серебряного века – эмигрировавшим, репрессированным, погибшим в сталинских лагерях. После обсуждения политической ситуации в России возник новый вопрос о противостоянии творческой личности и власти в условиях тоталитарного режима (т.е. проблема ограничения свободы творчества с помощью цензуры и репрессий). Было отмечено особое положение писателя и поэта в России как ?властителя дум? и влияние его идей на читателя. В связи с этим были приведены примеры особого контроля властей над свободной мыслью писателя в России, а также попытки свободомыслящих художников находить способы донести свою мысль широкому читателю, вопреки ограничениям (кодирование произведений, создание антиутопий или социального гротеска). В результате этого обсуждения отчетливей прояснилось значение ?Поэмы без героя? А. Ахматовой в контексте освободительных идей русской классической литературы. 研討總結: 在討論過程中大家對發表人提出了許多問題，而發表人也展示了某些詩中提及的人物照片，此外我們也在錄音帶中聽到了安娜?阿亨瑪托娃親自讀此詩的片段。 研討會的與會者都對史達林時期的俄國政治情勢極有興趣，特別是政府和白銀時期詩人之間的關係：他們多半被迫移民海外、遭受壓迫，或者在史達林集中營裡遇害身亡。 討論政治情勢後產生了新的問題: 在極權主義制度下個人與政府當局的對立 (也就是在檢查制度與壓迫下，創作自由遭到限制的問題)。作家和詩人的特別地位在俄國可算是 ?思想上的權威?，如同他們對讀者的影響。關於這點我們舉了許多俄國政府對作家思想自由進行特別箝制的例子，也說明了文藝創作者是如何不顧限制地試著將自己的思想傳達給社會大眾(例如作品的符碼化、反烏托邦或社會怪誕的創作)。 這次研討會的討論結果使安娜?阿亨瑪托娃的 ?無人敘事詩?中俄羅斯古典文學的自由解放思想得到了更明確的闡釋與理解。 報告與討論內容詳見如下： Семинар 2. Докладчик: Наталья Пинежанинова (государственный университет Чен Джи, Тайбэй) Тема: А. Ахматова ?Поэма без героя?. Оценка исторических событий в памяти автора. Цели и задач