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第二届全国百校IT职业技能免费测评活动细则
(一)活动背景
2004年5月,MyDEC专业教育机构(北京典成科技发展有限公司,以下简称MyDEC)在信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心的支持下,对“信息产业部IT职业教育工程定点院校”中分布在全国14个省、市的50所院校的在校大学生的IT职业应用技能进行了全面测评,测评的结果让我们了解到在校大学生的职业技能应用水平普遍较低,测评3.45万人次,平均通过率仅15%,对于学生在测评前普遍认为简单的办公自动化课程的通过率也仅有20.4%;除此之外,在校生对职业技能培训课程的选择较为盲目。
面对此种情况,在各地方院校的积极配合下,2004年8月至12月MyDEC在全国30个省、市、自治区,600余所院校中开展了“全国百校IT职业技能免费测评活动”,活动一方面是为学生创造一个评定自身职业技能水平的机会,另一方面也是为了全面了解国内大、中专院校在校生的职业技能掌握情况。
测评活动约15万人次的在校大学生分别参与了办公自动化、网络应用、网络安全、平面设计、网页设计、三维动画设计等8项职业技能科目的考试。其中,大部分科目的通过率仅在20%左右,对于学生在测评前普遍认为简单的办公自动化课程的通过率也仅有37.6%。通过测评活动的“献身说法”,使学生充分认识到自身与企业人才需求间的差距,同时协助学校进一步完善了职业技能培训课程,有针对性的提高在校生职业技能应用水平。测评活动通过参与各方的努力,得到了社会各界及广大师生的一致好评。
针对以上情况,为了进一步提高在校生的职业技能应用水平, MyDEC决定再次与院校联手为全国的在校大学生创造一个轻松、愉快、安全、便利的与职业技能全面接触的机会,即于2005年9月起在全国范围内开展“第二届全国百校IT职业技能免费测评活动。”
此次测评活动由信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心发起,MyDEC专业教育机构组织实施,全国各地区大、中专院校均可参加。
(二)活动规则
一、活动范围:
1.院校涉及范围:
全国各大、中专院校均可参加
2.测评对象涉及范围:
? 活动参与院校的在校学生。
? 学生可任意选择MyDEC提供的测评科目进行免费测评,不限制科目及次数。
二、参与方法:
1.院校:
校方在详细了解活动细则后,填写《活动申请表》并加盖单位公章传真至MyDEC,在MyDEC接受活动申请后,会由活动专员通过邮件或传真通知校方,同时MyDEC Call Center将为学校免费配送活动宣传品。
2.学生:
学生需在学校的统一组织下,有秩序地进行测评各科目的免费考试。
三、测评科目:
课程类别 课程名称 证书名称 基本素质 办公自动化(OA) 办公自动化 网络应用(NA) 网络应用师 技
术
类 企业计算机系统维护(CM) 企业计算机系统维护员 企业网络管理(NE) 企业网络管理员 网络安全(NS) 网络安全工程师 设
计
类 平面设计(PD) 平面设计师 网页设计(WD) 网页设计师 三维动画设计(3D) 三维动画设计师 管理类 电子商务管理与应用(EB) 电子商务应用专家 政务管理与电子应用(EA) 政务管理与电子应用
四、后续服务:
1.测评合格的学生,可凭借测评成绩申请办理信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心颁发的《电子信息产业技术培训证书》,同时配发MyDEC终身教育卡。(有偿服务)
2.测评合格的学生,可凭借测评成绩申请办理MyDEC成绩单,凭借成绩单可在“证书办理有效内”申请办理相应科目的《电子信息产业技术培训证书》。(有偿服务)
五、特色服务:
1.证书延期办理服务:
通过对2004年度测评活动取证情况的调查发现,制约学生通过测评直接取得职业技能证书的原因主要来自两个方面,一是通过率较低,尚未达到职业技能评定标准;二是经济能力,在测评合格达到取得职业技能证书资格的学生中,近50%是因为经济能力不足而失去了取证的机会。
对于未达到取证资格的学生,我们建议学校安排针对性培训,强化学生职业技能培养,从而弥补在职业技能上的欠缺;对于由于受到经济能力制约不能在测评期间取证的学生,我们通过建议学生通过取得《MyDEC成绩单》来证明自身确实具备某项职业技能。
MyDEC作为“电子信息产业技术培训项目”的第三方考试机构,所发放的《MyDEC成绩单》完全可以说明学生的考试成绩,同时通过《MyDEC成绩单》的各项防伪处理,在保证信息真实、安全的情况下,MyDEC向所有测评合格,但暂时无法取证的学生提供“证书延期办理服务”,即在成绩单有效期内,学生可凭《MyDEC成绩单》申请办理《电子信息产业技术培训证书》,这样不仅大大减缓了学生必须在测评期间取证的经济压力,同时也解决了学校为学生取证而大量垫资的风险与压力。
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