第14课元帝国拓展统一多民族国家基业.ppt

“一代天骄”——成吉思汗 1.统一蒙古，建立蒙古政权 元世祖忽必烈 文天祥 1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望一致，是正义的行动。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们既肯定文天祥抗元，又要肯定元统一的进步性，二者不矛盾，只是看问题的角度不同。 元朝统一全国 忽必烈改制 目的： 中国元代初年大司农司编纂的综合性农书。本书在继承前代农书的基础上，对北方地区精耕细作和栽桑养蚕技术有所提高和发展；对于经济作物如棉花和苎麻的栽培技术尤为重视。这在当时是一本实用性较强的农书。 人分四等与文化趋同 1.民族歧视和压迫 2.民族融合 3.文化趋同 成吉思汗 ①建立元朝②建立蒙古政权③创立蒙古文字④灭了南宋⑤完成统一⑥设立行省制度⑦编《农桑辑要》 成吉思汗建立蒙古政权 忽必烈建立元朝，改革汉制 （目的、内容、意义） 人分四等——民族歧视、压迫 民族融合——回族 文化趋向——以中原文化为主 忽必烈改制 目的： 1.结合所学知识，说出我国古代少数民族建立的政权有哪些？ 2.我国历史上四个由大分裂到大统一的朝代？ 分而治之 民族分化政策 原南宋统治区的汉族和其他各族 南 人 第四等 原金统治区的汉族和契丹、女真等族 汉 人 第三等 西夏人、回回人和畏兀尔人 色目人 第二等 蒙古族 蒙古人 第一等 实质 目的 民族 名称 等级 民族歧视和压迫 民族融合 （1）民族差异缩小 （2）进入中原的契丹、女真人与汉族融合 （3）形成新的民族—— 回族 回族的形成 　　唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。 民族融合 （1）民族差异缩小 （2）进入中原的契丹、女真人与汉族融合 （3）形成新的民族——回族 文化趋同 （1）提倡儒学, （2）在中央设立专门学习儒家经典的学校 国子学, （3）呈现以中原传统为主的文化认同趋向. 元世祖 ②③ ①④⑤⑥⑦ 内容： 意义： 推行以采用 为主要内容的改革 巩固统治 经济上： 政治上： 建立行省制度 重农政策 （中书省；行中书省；边陲地区） （恢复农田；司农司；《农桑辑要》） 有利于社会进步和民族融合， 巩固和发展了我国统一的多民族国家 汉法 前秦（氐族）、北魏（鲜卑）、辽、西夏、金、元、清。 秦（结束了春秋战国的分裂） 西晋（结束了三国鼎立的局面） 隋（结束南北朝并立的局面） 元（结束了五代、辽、宋、夏、 金并立的局面） * * * * * * * 西夏 契丹（辽） 北宋 回忆：两宋时期我国北方先后出现了那几个少数民族政权? 西 夏 金 蒙 古 1、蒙古族的兴起 是我国北方的游牧民族， 曾经战争不断。 蒙古族传统的“男儿三技”和游牧生活的习惯，都使蒙古人成为勇猛战士。 内——各部混战 { 12世纪时蒙古的社会状况 蒙古统一前, 草原上的争战情景: 星天旋转,诸国争战, …… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. ----谢再善译《蒙古秘史》 谁来结束了这种战争不断的局面？ 外——女真压迫 1、1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举 为蒙古族的最高首领，尊称为 ，建立蒙古政权。 2、1260年，成吉思汗之孙 继承蒙古汉位，1271年改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。 3、元朝建立后，在中央设 ，作为全国的最高行政机构，地方设 ，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。 4、元朝时许多信仰伊斯的 、 迁入中原后，同汉、蒙等族互相融合，形成一个新的民族，即 。 成吉思汗 铁木真 忽必烈 中书省 行中书省 波斯人 阿拉伯人 回族 “一代天骄”的崛起 铁木真 时间： 军政合一 国家体制： 2.巩固蒙古政权 ①创立蒙古文字 ②建立横跨亚欧的蒙古帝国 1206年 意义： 结束了长期混战的局面 成吉思汗之死 位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵 巨星殒落 公元1227年7月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。 蒙古汗国对外征战范围简图 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 西夏