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我们今天从最简单的便携小板凳的设计开始,来了解设计过程的基本环节。 “设计要求”包括的内容有: ⑴ 功能; ⑵ 外形、材料、结构、技术指标等要求; ⑶ 完成时间、成本等; ⑷ 反映的文化内涵。 马上行动 1.收集信息 (1)收集有关各类凳子的资料 (2)收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料 (3)查阅人机工程学的有关资料 (4)观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像资料 (5)访问木工师傅,了解他们制作凳子的经验 (6)在幼儿园和小学收集所用凳子的尺寸资料 2.设计分析 马上行动 3.方案构思(头脑风暴活动) 根据设计要求,大胆构思,挖掘创造潜力,提出多个设想。 对设计方案进行综合 A.采用瓦楞纸材料的方案草图 B.采用木板、木棍材料的方案草图 C.采用五夹板材料的方案草图 D.采用其他材料的方案草图 方案B:采用木板、木棍材料的方案草图 方案C:采用五夹板材料的方案草图 方案D:采用其他材料的方案草图 6.方案筛选 对提出的几个设计方案,依据一定的原则,对方案进行筛选. (1)绘制图样(三视图) (2)制作模型或者原型(缩小\简化) 用高密度板做的一张凳子 (1)测试: 检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。(承重、稳定性) (2)评估: 对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面进行评估。 (3)优化: 分析测试和评估的具体记录,同时听取用户、专家等的意见进行改正。 (增加结构强度、美化外观) 正确使用和维护可以使产品更好地满足人们的需求,并能延长其使用寿命 如何设计使用说明书 使用说明书 产品简介 产品构成 技术指标 使用方法 注意事项 适用范围 纸质桥梁模型设计制作 要求:铅化纸、白线、固体胶、外形297mm× 45mm×35mm、 检测项目:外观评分、结构评分、自重测试和承重测试。 承重测试采用悬挂普通矿泉水瓶的方式 。 学生设计作品 学生的设计作品 * 一般过程 一、发现与明确问题 二、制定设计方案 三、制作模型或原型 四、测试、评估及优化 五、产品的使用和维护 户外活动无处坐 发现与明确问题 便携式小凳的设计要求是什么? 便携式小凳的设计要求: 功能:外出使用,携带方便 结构稳固,最大承重为600牛顿。 重量轻,并能方便地 放入中学生书包。 材料成本不高于5元 列出设计要求 确定设计项目 讨论 统计分析,绘制图表 统计分析 设计访谈提纲和调查问卷 调查需求 具体工作内容 主要环节 1、收集信息 2、设计分析 3、方案构思 4、方案呈现 5、方案筛选 应明确: 1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。 2.任何设计方案都有改进的可能性,好方案决不会仅有一个。 制定设计方案 用户调查 专家咨询 查阅图书 浏览互联网 可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等收集信息。 成本不高于5元 携带方便 体积小 自重轻 易于制作 结构稳固 材料(选择) 携带(方便) 结构(稳固) 尽量缩小体积 采用可拆卸式 采用折叠式 扩大支撑面 采用榫接方式连接 采用插接方式连接 选用轻质材料 选用易加工材料 选用废旧材料(月饼盒) D C B A … … 办法3 办法2 办法1 还需解决的问题 材 料 结 构 连接 方式 4.方案呈现 方案A:采用瓦楞纸材料的方案草图 方案C3比较符合设计要求. 制作模型或原型 制作过程分解图 测试、评估及优化 产品的使用和维护 设计过程示意图 发现问题 明确问题 制定设计方案 制作模型、原型 测试、评估 优化 编写说明书 设计是一个动态发展的过程,在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环. 收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选 制定设计方案 学生设计作品 *
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