11.2三角形全等的判定sas课件.pptVIP

P99.1.2 * 用量角器和刻度尺画△ ABC，是AB=3cm ，BC=4cm， ∠ ABC=60° 同桌比较 能重合吗？ A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C 由此你得到什么结论？ 有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个三角形全等 （简写成“边角边”或“SAS” ） A B C A′ B′ C′ 若AB= A′B′， ∠ ABC=∠ A′B′C′ BC= B′C′ 则△ ABC≌ △ A′B′C′ 能否将上述的结论改为“有一个角和两边对应相等的两个三角形全等”？ A B C D 以2.5cm，3.5cm为三角形的两边，长度为2.5cm的边所对的角为40° ，情况又怎样？动手画一画，你发现了什么？ A B C D E F 2.5cm 3.5cm 40° 40° 3.5cm 2.5cm 结论：两边及其一边所对的角相等，两个三角形不一定全等 例1：如图AC与BD相交于点O。已知OA=OC，OB=OD， 说明△ AOB≌ △ COD的理由。 A B C D O 探究运用 因铺设电线的需要，要在池塘两侧A、B处各埋设一根电线杆（如图），因无法直接量出A、B两点的距离，现有一足够的米尺。请你设计一种方案，粗略测出A、B两杆之间的距离。 小明的设计方案：先在池塘旁取一