初中数学北京课改版七年级下册：7.2.2幂的乘方教案.docVIP

课 题 7.2.2幂的乘方 任课教师 学 校 班 级 教 学 目 标[来源:Z.xx.k.Com] 知识与技能目标　　1.使学生掌握幂的乘方，并能用式子表示　　2.使学生能够用幂的乘方进行幂的乘方运算.使学生能够区分整式加减、同底数幂的乘法与幂的乘方； 4.在推导幂的乘方的运算性质过程中，培养学生逻辑思维和分析问题的能力，了解和体会“特殊—一般—特殊”的认知规律，培养学生的思维的严谨性。 方法与过程目标　　 通过学生自主探索，让学生明确幂的乘方的运算性质是根据乘方的意 义和同底数幂的乘法的运算性质引导出来的，并能运用性质熟练地进行运 算。 情感与态度目标 1.培养学生团结协作的团队合作精神和交往能力 2.培养学生在学习上的探索精神和数学的建构思想 教学重点 幂的乘方的运算性质的推导过程与应用。 教学难点 幂的乘方的运算性质的正确、灵活的应用。 教 具 电脑、实物投影、彩色粉笔、白粉笔[来源:学科网] 学 生 准 备 1.课前复习乘方的定义（意义）、同底数幂的运算性质， 做一做：计算43= ________; （22）3=_________; （a2）3=_________. 并思考(am)n等于什么？（m,n都是正整数） 2.练习本、钢笔、铅笔3.学习小组 [来源:Zxxk.Com]