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湖南省邵阳市第十中学七年级数学下册 第四章《多项式的运算》学案9 湘教版
课题:完全平方公式
一 自主学习 P103—P105
二 合作学习
怎样快速地计算和
观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律?
3、讨论归纳:
我们把就做完全平方公式
用文字描述为
完全平方公式的特征为
4、 “做一做” (a+b))
5 运用完全平方公式计算:
(1) (2)
6 运用完全平方公式计算:
(1) (2)
7 说一说
(1) 与有什么关系?
(2) 与有什么关系?
8 运用完全平方公式计算:
(1) (2)
三 基础训练
1 运用完全平方公式计算;
(1) (2)
(3) (4)
2 运用完全平方公式计算:
(1) (2)
3 下列各式的计算对不对?如果不对,应怎么改正?
(1) (2)
四巩固训练
1 已知,求a,b的值.
2 计算:
3 已知,求的值.
4已知求
五 课后小结
完全平方公式常见变形.
六 作业
1 P108A 2 题 B组 3题
2 要使成为完全平方式,则m=( )
3.已知:,求的值
【 当堂测试9 】
1 填空:(1)已知是一个多项式的平方,则m=
(2)若是一个完全平方式,那么m的值
(3)
(4)已知,则的值为
2 计算:(1) (2)
(3) (4)
3 化简求值:,其中x=-1,y=2
a
(a-b)2
b
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