2015届高考数学一轮总复习 6-3等比数列课后强化作业 新人教a版.docVIP

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 6-3等比数列课后强化作业 新人教A版 基础巩固强化一、选择题 1．(文)等比数列{an}的前n项和为Sn，若S3＝7，S6＝63，则公比q的值是(　　) A．2　　　　B．－2　　 　C．3　　　　D．－3 [答案]　A [解析]　S6＝S3＋S3q3＝S3·(1＋q3)，q＝2. (理)在各项都为正数的等比数列{an}中，首项a1＝3，前三项和为21.则a3＋a4＋a5等于(　　) A．33　　 　B．72　　 　C．84　　 　D．189 [答案]　C [解析]　由前三项和为21可知a1(1＋q＋q2)＝21，将a1＝3代入解之得q＝2或－3(舍)． 则a3＋a4＋a5＝(a1＋a2＋a3)q2＝21×4＝84. 2．(文)(2013·沈阳质检)已知等比数列{an}的前三项依次为a－1，a＋1，a＋4，则该数列的通项an＝(　　) A．4×()n－1 B．4×()n C．4×()n D．4×()n－1 [答案]　D [解析]　据前三项可得(a＋1)2＝(a－1)(a＋4)，解得a＝5，故等比数列的首项为4，q＝＝， 故an＝4×()n－1. (理)(2013·安徽省级示范高中名校联考)三个实数a，b，c成等比数列，且a＋b＋c＝3，则b的取值范围是(　　) A．[－1,0) B．(0,1] C．[－1,0)(0,3] D．[－3,0)(0,1] [答案]　D [解析]　设公比为q，显然q≠0，a＋b＋c＝b(＋1＋q)＝3b＝. 当q0时，q＋≥2，当且仅当q＝1时等号成立，0b≤1；当q0时，q＋≤－2，当且仅当q＝－1时等号成立，－3≤b0.故选D. 3．(文)(2013·广东珠海质监)在各项都为正数的等比数列{an}中，首项为3，前3项和为21，则a3＋a4＋a5＝(　　) A．33 B．72 C．84 D．189 [答案]　C [解析]　设公比为q，则 那么a3＋a4＋a5＝a1q2(1＋q＋q2)＝3×22×7＝84. (理)已知数列{an}的前n项的和Sn满足Sn＝2n－1(nN*)，则数列{a}的前n项的和为(　　) A．4n－1 B.(4n－1) C.(4n－1) D．(2n－1)2 [答案]　B [解析]　n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(2n－1)－(2n－1－1)＝2n－1， 又a1＝S1＝21－1＝1也满足，an＝2n－1(nN*)． 设bn＝a，则bn＝(2n－1)2＝4n－1， 数列{bn}是首项b1＝1，公比为4的等比数列，故{bn}的前n项和Tn＝＝(4n－1)． 4．(文)(2013·广元二模)等比数列{an}的公比q0.已知a2＝1，an＋2＋an＋1＝6an，则{an}的前4项和S4＝(　　) A．－20 B．15 C. D. [答案]　C [解析]　an＋2＋an＋1＝6an，an≠0， q2＋q－6＝0， q0，q＝2，a1＝， S4＝＝. (理)(2013·西安标准化考试)等比数列{an}的公比为q，前n项和为Sn，若Sn＋1，Sn，Sn＋2成等差数列，则公比q为(　　) A．q＝－2 B．q＝1 C．q＝－2或q＝1 D．q＝2或q＝－1 [答案]　A [解析]　本题有两种处理策略，一是设出首项a1，建立方程＝＋求解，解得q＝－2.此法为通法，但运算复杂；二是特例探路，不妨设n＝1，则Sn＋1，Sn，Sn＋2即是S2，S1，S3，根据等差数列的性质可知，2S1＝S2＋S3，即2a1＝a1(1＋q)＋a1(1＋q＋q2)，易得q＝－2.故选A. 5．(文)若数列{an}是正项递减等比数列，Tn表示其前n项的积，且T8＝T12，则当Tn取最大值时，n的值等于(　　) A．9 B．10 C．11 D．12 [答案]　B [解析]　T8＝T12，a9a10a11a12＝1，又a9a12＝a10a11＝1，且数列{an}是正项递减数列，所以a9a101a11a12，因此T10取最大值． (理)在由正数组成的等比数列{an}中，设x＝a5＋a10，y＝a2＋a13，则x与y的大小关系是(　　) A．x＝y B．x≥y C．x≤y D．不确定 [答案]　C [解析]　x－y＝a1q(1－q3)(q8－1)． 当q＝1时，x＝y； 当q1时，1－q30而q8－10，x－y0； 当0q1时，1－q30而q8－10，x－y0.故选C. 6．将正偶数集合{2,4,6，…}从小到大按第n组有2n个偶数进行分组如下： 第一组　第二组　　　　　　第三组　　　 　　　… {2,4}　{6,8,10,12}　{14,16,18,20,22,24,26,28}　… 则2014位于(　　) A．第7组 B．第8组 C．第9组