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【创新设计】2015届高考历史一轮复习(对点练+提升练)第4课时 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立课时分层训练 新人教版
A组 对点练
对点提示:1~4英国君主立宪制;5~8美国共和制
1.(2014·湖北武汉外国语学校高三模拟)诺贝尔经济学奖得主道格拉斯·诺斯认为,“产业革命的技术不是出现在结构变迁以前,而是在其之后”。这里的“结构变迁”主要指( )。
A.资本主义世界市场初步形成
B.资本主义启蒙运动的开展
C.资本主义经济结构的变化
D.资本主义政治制度的确立
解析 运用经济与政治的辩证关系来分析,因此,“结构变迁”应是政治上的结构变迁,也就是说资本主义政治制度的确立为工业革命提供了政治保障。
答案 D
2.(2014·江苏南京模拟)杨小凯《中国政治随想录》中写道:英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指( )。
A.分权制衡 B.虚位元首
C.议会权力至上 D.责任内阁制
解析 英国“光荣革命”后,继位的威廉接受了由议会拟定好的《权利法案》,《权利法案》确立了议会主权,限制了国王的权力,英国建立了君主立宪政体,找到了材料所说的控制“控制者”的办法。
答案 C
3.(2014·山东青岛模拟)英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话本质上体现了( )。
A.英王与法官的恩怨
B.君权神授与人民主权的对立
C.国王与议会的矛盾
D.国王至尊与法律至上的较量
解析 结合所学知识,“我的权力是上帝所托付的”体现了“君权神授”思想;“在国王和他的人民之间存在一个契约协定”体现了“社会契约和人民主权”的思想。故答案为B项。A项是现象;C、D两项在材料中无法体现。
答案 B
4.(2014·贵州遵义模拟)2012年9月1日,英国首相卡梅伦派出特使警告以色列不要单方面对伊朗核设施发动袭击。英国首相的权力主要有( )。
提名内阁成员组阁 决定国家重要政策,掌握行政大权 通过议会掌握立法创议权 任命议会成员
A. B. C. D.
解析 根据教材相关知识,英国责任制内阁制度中首相有权提名内阁成员,决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权。同时,他又能通过议会掌握立法权。这样,首相实际上掌握了国家大权。结合本题,说法正确,说法错误,议员由选民选举产生,而不是首相任命,故本题选D项。
答案 D
5.(2014·河北正定中学模拟)“民主政治框架乃空中楼阁,缺乏群众基础;在空中楼阁里,只有一群高高在上的贵族享受权力的盛宴;对于人民来说,连民主的气味也很难嗅到。”英国从贵族寡头政治向民主政治的转化可谓漫长而曲折,以下符合这一转化的是( )。
A.1640年英国资产阶级革命爆发
B.1688年光荣革命
C.1721年责任内阁制开始形成
D.1832年议会改革
解析 1832年议会改革之前,工人群众和中小资产阶级的民主权利受到诸多限制,“人民连民主的气味也很难嗅到”。但议会改革之后使工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,英国的议会制度朝着民主化的方向迈进了一大步,所以,D项符合题意。
答案 D
6.(2014·哈尔滨三中模拟)美国首都华盛顿……联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。奠定这种建筑规划格局的法律文献是( )。
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》
解析 本题考查学生对历史材料的理解能力。根据题干材料中有“总统府和联邦最高法院”的描述,说明在1787年宪法中规定了总统和联邦法院的权力。A项为英国的,B项宣告美国独立,C项是法国的。
答案 D
7.
美国社会中防官甚于防贼,总统布什就曾面对选民说“人类历史上最伟大的成就是驯服了权力,把统治者关进了笼子,我现在就是在笼子里与大家讲话”。驯服权力主要是通过( )。
A.实行三权分立 B.实行君主立宪
C.实行民主选举总统 D.国会制约总统权力
解析 美国通过三权分立,保障权力的制约与平衡。
答案 A
8.(2014·昆明一中模拟)美国1787年宪法规定:根据产生方式的不同,各种政府官员在权力上有着不同的限制。通过选举产生的官员只有通过选举才能继续留任其职位,而由政府首长或部门指派的其他官员则根据指派人的意愿决定去留,而且随时可以被罢免。这一规则也存在例外,这个例外指( )。
A.副总统 B.各
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