福建省永定县第三中学20132014学年八年级语文下学期期中试题.docVIP

福建省永定县第三中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题（无答案） 一、积累与运用（35分） 1.抄写下列诗句，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分。（2分） 海内存知己，天涯若比邻 2、根据下面的句子写出相应的词语（2分） （1）如果我能kuān shù（ ）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 （2）他觉出其中有什么ào mì（ ），逼我立即拿出来。 3.古诗文积累（10分） （1）弃我去者， 。乱我心者， 。文天祥《过零丁洋》 。盖余之勤且艰若此。 （5）《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：____________________，_________________ 。 （6）、长江后浪推前浪，社会总是在新旧的更替中不断发展，这种新旧更替的现象是一种必然。刘禹锡在他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中对这种必然进行了形象的描绘，他在诗中写道： ， 。 4．下列句子没有语病的一项是（?? ）（3分） A、有没有良好的思想素质，是做好工作的前提。 B、他只不过是用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。 C、济南冬天的天空是晴空无云的季节。 D、我们落实并组织学习了上级的指示。 5、阅读下面一段话后回答问题。（2分） 据《世说新语》载：孔融十岁时，前往拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都盛赞孔融奇才早慧，唯独一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道：“想你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融的言下之意是： 。 6.文学常识及名著阅读（８分） （１）法国著名的人道主义作家 （人名）创作了《名人传》，叙述 、 、___________________的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和 的精神。（５分） （２）下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) (3分) A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B．《雷电颂》——巴金——屈原 C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师 D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格—列夫·托尔斯泰 7.综合性学习（8分） “春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。]文后获得的启示。(2分) （二）课内现代文阅读（14分） 阅读《海燕》选段回答问题。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧，大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 12.文中画线的句子中，“抱”、“摔倒”、“摔成”这些动词用得好，简析运用这些动词的妙处。（4分） 13.“这个敏感的精灵；——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！”这句话运用了哪些修辞方法？具有怎样深刻的寓意？（4分） 14.面对暴风雨，勇敢的海燕在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！那么面对生活中的“暴风雨”你是怎样做的，请用自己的话来阐述。（3分） 15.请写出高尔基自传体三部曲。（3分） （三）阅读杨保中的《借你一个微笑》，完成14—18题。（21分） 借你一个微笑李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。我合上教案而无表情