高中数学新课标人教A版必修五等差数列（一）课件.pptVIP

§2.2等差数列 （一） 2.数列有几种表示方法？分别是哪几种表示方法？ 1.什么是数列？ 复习 问题探究： 请同学们仔细观察下面四个数列，并说出 它们有什么特征？ ( 1 ) 0，5，10，15, 20，25，… ( 2 ) 48，53，58，63。 ( 3 )18，15.5，13，10.5，8，5.5。 ( 4 ) 10072，10144，10216， 10288，10360。 巩固 判断下列数列是否为等差数列，若是，求出公差，若不是，请说明理由。 （1）1，2，4，6，8，…… （2）10，5，0，-5，-10。 （3）0，0，0，0，0，0，…… （4）1，-1， 1，-1， 1，-1。 （5）1，3，5，7，9，11。 （6）3，5，7。 思考 1.若在a, b中插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A应该满足什么条件？ 2.数列1，3，5，7，9，11，13 中7是那些项的等差中项？ 你能否利用等差数列的特点求出下面数列的通项公式？ ( 1 ) 0，5，10，15, 20，25，… ( 2 ) 48，53，58，63。 ( 3 )18，15.5，13，10.5，8，5.5。 ( 4 ) 10072，10144，10216， 10288，10360。 A B D C 探究 探究 如果一个数列 … … 是等差数列，它的公差是d，那么这个数列的通项公式是什么？ 迭加得 … 等差数列的通项公式 应用举例 例1 (1) 求等差数列 8，5，2，…，的第20项。 (2) –401是不是等差数列 -5，-9，- 13，…，的项？ 如果是，是第几项？ 求等差数列3，7，11，…的第4，7， 10项； 100是不是等差数列2，9，16，…中 的项？ 例习题 应用举例 例2 已知数列的通项公式为an=pn+q其中p、q为常数，那么这个数列一定是等差数列吗？如果是，那么这个等差数列的首项与公差分别是多少？ 数列的通项公式为an=6n-1， 这个数列是等差数列吗？ 如 果是首项和公差分别是多少？ 例习题 练习： 1. 已知等差数列{an} 中 a1=3，a6=18，求数列的第10项。 2. 在等差数列中,已知a5=10,a12=31, 解：由题意可知 　　这是一个以 和 为未知数的二元一次方程组，解这个方程组，得 所以这个等差数列的通项公式是an=3n-5 求an. 小结 1.等差数列an-an-1=d (n≥2) 2.等差中项 3.通项公式an=a1+(n-1)d （n ≥1） 4.思想方法 P40 习题2.2A组 第 1, 3，4题 作业: * *