高中数学新课标人教B版必修五2、3、1等比数列的性质课件.pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于江苏
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高中数学新课标人教B版必修五2、3、1等比数列的性质课件.ppt

2.3 等比数列(二) 北京回民学校 邢 岩 ——等比数列的主要性质与简单应用   等差数列     等比数列 减—除 加-乘 乘—乘方 定 义 通 项 公 式 等差中项 等比中项 2 16 6 32 填表: 下列表格中每个数均为整数,且 每行数从左到右成等比数列,每 列从上到下成等差数列。已知表 格中几个数,补全表格。 2 4 16 6 8 32 10 2 8 4 16 6 24 8 32 10 40 2 4 8 16 32 4 16 6 24 8 32 10 40 2 4 8 16 32 4 8 16 32 64 6 12 24 48 96 8 16 32 64 128 10 20 40 80 160 等差数列 (公差为d) 等比数列 (公比为q)   性质1: 性质2: 猜想1: 猜想2 通过实例探究新知 探究1:等比数列 中, 若 , 是否成立?若成立, 请用实例验证,并证明你的结论。 等比数列 中, 证明: 探究2: 等比数列 中, 是否成立?若成立,实例验证, 证明你的结论。 探究3:等比数列 去掉前m项后余下项 组成新数列 是什么数列? 探究4: (1)从等比数列依次抽出所有的奇数 项组成的数列 是什么数列? (2)偶数项组成的数列 呢? 答:均为等比数列 探究4: (3)所有项数为5的倍数的各项组成 的数列 呢? (4)从首相起间隔为m的所有项组成 的数列 呢? 答:均为等比数列 例1:等比数列 中 例2 1) 等比数列 中, . 解: 2) 在等比数列 中, ,求 解: 例2 3) 在等比数列 中, ,求该数 列前七项之积 解: 例3:等比数列 中, 50 250 解: 是等比数列 练习: 已知 是等比数列,且 小结 性质1: 公比为q的等比数列 有如下性质: 性质2: 性质3: 中去掉前m项后余下的项组成 的数列是公比为q的等比数列。 性质4: 中取间隔为m的项组成的新数列 是以 为公比的等比数列。 层次一:P48:B 2 P51:习题2—3:A 3——4 层次二:P51:习题2—3: A 6——7 附加问题: {an}、{bn}是等比数列,公比分别为p 、q, 作业: *

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