2、父亲教养方式的影响.docVIP

2、父亲教养方式的影响 2.1父亲温暖教养方式的影响 为了考查父亲温暖教养方式对道德同一性的影响，采用3（年级：初中、高中、大学）×3（父亲温暖分组：低、中、高）设计的因素方差分析，统计结果如表4所示： 表4 父亲温暖水平与青少年年级对道德同一性影响 变异来源 df F p 父亲温暖 2 29.22 .00 年级 2 4.81 .01 父亲温暖×年级 4 .97 .42 结果显示：年级与父亲温暖的交互作用对道德同一性的影响不显著（F =0.97，p=0.42），p0.05。从表中还可以看出，父亲温暖分组在对道德同一性的影响上主效应非常显著（F =29.22，p=0.00），p0.01，说明不同父亲温暖水平对道德同一性存在显著影响。比较青少年道德同一性的得分在父亲高低温暖分组上得分的差异，结果显示，高父亲温暖型的青少年道德同一性得分显著高于低父亲温暖型的青少年。 为了考查父亲温暖与青少年性别对道德同一性的影响，采用2(性别)×3(父亲温暖分组)因素方差分析，统计结果如表5所示： 表5 父亲对子女的温暖水平与青少年性别对道德同一性影响 变异来源 df F p 父亲温暖 2 28.70 .00 性别 1 22.66 .00 父亲温暖×性别 2 .85 .43 从表中可以看出，性别与父亲温暖的交互作用对道德同一性的影响存在边缘性显著（F=0.85，p=0.43），p0. 05。进一步进行多重比较，比较不同父亲温暖水平的青少年道德同一性的差异，如表6所示： 表6 不同父亲温暖水平的青少年道德同一性描述 父亲温暖水平低分组 父亲温暖水平高分组 道德同一性 内隐维度 外显维度 道德同一性 内隐维度 外显维度 M 3.79 4.15 3.34 4.18 4.46 3.82 SD .57 .67 .65 .51 .54 .62 结果显示，高父亲温暖型的青少年与低父亲温暖型的青少年在道德同一性维度上存在显著差异(p0.01)，这说明高父亲情感温暖水平组的青少年感受到更多的父亲情感温暖，父亲的情感温暖与理解对青少年的道德同一性有着显著的积极影响。 2.2 父亲其它教养方式的影响 考查父亲惩罚教养方式对道德同一性的影响，结果如图1所示： 图1 不同父亲对子女惩罚水平的道德同一性比较 从图中可以看出，父亲对子女的惩罚对青少年道德同一性有着显著的消极影响。图中的高惩罚组家庭的青少年道德同一性都低于低惩罚组家庭。惩罚表示肉体上和精神上的惩罚，许多父母有很大的惩罚倾向，没有尊重子女的人格，对子女有明显的操纵与控制倾向。 考查父亲干涉教养方式对道德同一性的影响，结果如图2所示： 图2 不同父亲对子女干涉水平的道德同一性比较 从图中可以看出，父亲对子女的干涉水平对青少年道德同一性影响不大，道德同一性的得分高于低干涉水平组，这反映了父亲干涉对子女的道德同一性起到一定的作用。但在外显的道德同一性上，呈现二头低中间突出的情况，说明中等程度的父亲干涉效果较好。 考查父亲拒绝否认教养方式对道德同一性的影响，结果如图3所示： 图3 不同父亲对子女拒绝否认水平的道德同一性比较 从图中可以看出，父亲对子女的拒绝否认水平对青少年道德同一性有着显著的消极影响，道德同一性的各项指标在高分组上明显低于低分组。这说明目前父母子女对子女尊重方式不高，从而影响了子女的道德自我发展。 另外，考查父亲过度保护教养方式对道德同一性的影响，结果如图4所示： 图4 不同父亲对子女过度保护水平的道德同一性比较 从图中可以看出，父亲对子女的过度保护对青少年道德同一性影响较小，但都是正面影响，不存在消极影响，即道德同一性的各项指标在高分组上高于低分组，这与目前家庭的温和氛围可能有关，一般来说，过分关爱的家庭势必会影响家庭的温暖理解的氛围。