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创意思维 多媒体设备在数学教学中的应用 石家庄市第五十中学　齐喜梅 多媒体技术和网络技术为核心的信 消除数学课堂的沉闷压抑。从而提高学 生的第一感性经验在头脑之中是比较牢 息技术，正在以排山倒海之势，冲击着 生的学习兴趣，也能做到寓教于乐。 固的，我觉得成年人亦是如此，所以我 整个教育，不仅是教学方法与手段的变 二、运用多媒体手段，要能突出本 在实际教学中对此进行了充分的重视。 革，它对教育观念、教育思想、教育内 次数学课堂教学的重点，使学生掌握这 比如我在教学认识角这个内容的时候， 容、教育理论及教育模式都将引起更深 节数学课的重点知识及基本的数学技能， 很多同学就把我们日常生活中的尖角联 层次的变革，信息技术与学科整合成了 懂得在课堂上学习数学知识，在日常生 想在一起，这从表象上看从锐角、直角 教学改革的一个新方向。随着我国经济