《数列的函数特性》教案.docVIP

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  • 2018-03-31 发布于江苏
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数列的函数特性 学习目标: 理解数列的概念和几种简要的表示方法,了解数列是一种特殊函数,并能以函数角度给数列分类。 学习过程: 一、课前准备 自主学习:数列概念及相关知识,通项公式 阅读P6-7通过用图像形象直观地刻画数列,结合图象认真思考、分析数列的特性。 二、新课导入 ①递增数列: ②递减数列: ③常数数列: 自主测评 1、下列结论中正确的是( ) ①在直角坐标系中表示数列的图像都是一群孤立的点 ②任何一个数列都有无数次 ③数的通项公式存在且唯一 A、①② B、②③ C、①②③ D、① 2、已知数列的一个通项公式为( ) A、 B、 C、 D、 3、判断下列数列的增减性( ) ① ②-3,-1,1,3,5,7…… ③-3,2,-4,-5,1,6,-2…… ④-2,-2,-2,-2…… ⑤0,1,0,1,0,1…… 探究:是不是所有的数列都有增减性 三、巩固应用 例3:判断下列无穷数列的增减性 (1)2,1,0,-1,…,3-n,… (2) 例4:作出数列,…

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