简论课程改革与大学生创新能力的有效培养——以《思想道德修养与法律基础》为例.pdfVIP

摧 ” }- 1 掌． ＼ li_r 坐 ：!— 掣 ④ 1日 p匕 切 弋任 kX 旱 _ J J 以 思 想道 德修养 与法 律基 础 为例 《 》 口 陈 范 华 常智敏 吴 开 祥 ： 文 以 思 想 道 德 修 与 法 律 基 础 课 为倒 ， 探 索大 学生 创 新 能 力 培 养 的 有效 措 摘 要 本 《 养 》 施 ： 整 合 教 学 内容 ， 实行 专题 化 教 学 ； 进 行 教 学方 法 探 新 ， 加 强 对 学生 兴 趣 、 习 “ ” · 、 能 力 的培 创 建 五 个 一 实践 教 学模 式 将 理 论 教 育与 养成教 育、 目的 赁 养 ； ， 性 与 过 程 性 结 合起 来 ； 建构 新 的 考评 体 系 ， 克服 一 考 定 乾 坤 的 弊端 ， 全 面 提 升 学 生 素养。 “ ” 关键 词 ： 思 想道 德 修 养与 法 律基 础 ； 创 新 能 力 ； 五 个 一 创 新 精 神 ? 笔 者 认 为 ， 基 础 课 应 首 先 立 足 于 第 党 的十七 大提 出建设 创新 型 国家 的战略构想 ， 将 《 》 创新作为 国家发展 战略 的核 心 。 这对 于 全 面 建设 小康 一 课 堂 ， 通 过 教 学 内容 和 方 法 的 改 革 来 实 现 上 述 社会 的实现 ， 对 于 中华 民族 的伟 大 复兴 ， 无 疑 具 有极 目标 。 因 基础 课 本 身具 备对 大 学 生