临床护理路径在股骨骨折患者中的应用进展.pdfVIP

· 1962· 华班 理杂志2013年6月6日第l9卷第 16期 ChinJModNuts，June6，2013．V0l【19，N0．16 ． 综 述 ． 临床护理路径在股骨骨折患者中的应用进展 孙亚超 闰力 【关键词】 综述； 临床护理路径 ；骨折；股骨 股骨骨折为骨伤科常见病，多因直接外力、患者ac身骨 路径的日程安排，循序渐进，适时评价，使得患者的睡眠、食 质问题等发生骨折，患者均有不同程度地运动功能丧失 ，骨 欲、便秘等有 了明显改善，同时使得健康教育制度化 、具体 折后均需绝对卧床，康复时间长，患者心理、情感发生极大变 化，提高了护理人员的工作责任感。患者了解 自己的护理 目 化，最需要精心护理，如护理不当，易发生各种并发症 ，延误 标，主动参与护理过程 ，增强了患者 自我护理意识能力 ，增加 病程，甚至致残 、致障，严重影响患者生活质量。为此，护理 了患者的满意度。陆日清和尤福萍 对 32例股骨颈骨折患 人员应采取积极主动及时的护理，以利于患者功能的康复， 者按健康教育路径实施护理 ，结果显示32例患者的健康知 减少并发症的发生，促进骨折的愈合，提高患者的生活质量。 识知晓情况优于实施随机健康教育的对照组，且观察组满意 随着医疗制度的改革 ，缩短患者住院 日期，降低患者住院费 度高于对照组。李惠梅等 将25例老年股骨颈骨折患者按 用势在必行，而科学的护理是医疗管理者用来改善服务质量 CNP进行健康教育 ，结果显示观察组健康教育效果和对护理 及控制医疗成本的重要方法之一。为探讨适合股骨骨折患 工作的满意度均明显优于使用传统方法进行健康教育的对 者的临床护理模式，满足人们对健康需求的不断增长，使其 照组。谢先霞和吕德春 将 3O例老年股骨骨折患者按CNP 生理及心理上得到最大限度的满足，尽量减轻家庭及社会的 表格实施护理，结果显示观察组健康教育测试的合格率及对 负担 ，近几年各地医疗单位先后将临床护理路径引入到护理 护理工作满意度调查均高于采用传统健康教育方法的对照 工作中来。临床护理路径 (clinicalnursingpathway，CNP)是 组。况丽 将60例人工髋关节置换术患者引用临床路径实 近年来发展起来的一种标准化护理方法 ，是一种科学高效的 施健康教育，结果显示，与对照组采用的常规健康教育方法 护理新模式…。CNP是在临床护理管理中应用的一种工具 ， 比较，临床路径健康教育对改变患者的行为有积极影响，可 符合成本一效益规律的管理式照顾模式，是一种临床护理管 密切护患关系，提高患者的满意度 ，增长患者疾病相关知识。 理方式。CNP也是医疗管理者用来改善服务质量及控制医 李春燕 对24例60岁以上老年股骨颈骨折患者采用 CNP 疗成本的重要方法之一。笔者现对 CNP在股骨骨折患者中 进行健康教育，结果显示实验组接受健康教育后对健康教育 的应用效果综述如下。 内容的掌握程度和对护理工作的满意度优于采用传统方法 一 、 CNP在股骨骨折患者健康教育中的应用效果 进行健康教育的对照组。 1．健康教育路径的实施，提高了股骨骨折患者的教育知 2．健康教育路径的实施 ，提高了患者的依从性及社会、 经济效益。健康教育路径是以严格的时问框架为指导，制定 晓率和对护理工作满意度。CNP的开展，将健康教育贯穿到 患者从入院到出院期间的各个环节，使患者在整个住院期间 并实施了医护均认可的标准化流程，不但使护理人员有预见 能够得到系统、动态、连续而又有针对性的健康教育。将教 性、有计划地按照路径流程工作，同时也可使患者有明确的 育内容分次少量进行 ，避免了某些护士为了应付检查而采取 学习 目标和学习任务，知晓功能锻炼的 目的，增强了患者的 “填鸭式”的健康教育，或由于护理人员知识不足，经