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.2.3.2 对数函数(3)
教学目标:
1.对数函数的性质,运用性质解决问题.
2.培养学生数形结合的思想,以一、问题情境
1.对数函数的.1)函数y=log2x的值域是 ; ;3)函数y=log2x(0<x<1)的值域是 .
3.情境问题.
函数y=log2(x2+2x+2)的定义域和值域分别如何求呢?
二、学生活动
成情境问题.
三、数学运用
例1函数y=log2(x2+2x+2)的定义域和值域练习:1)已知函数y=log2x的[-2,3]x的范围是________________.
(2)函数,x((0,8]的值域是 .
(3)函数y=log(x2-6x+17)的值域 .
(4)函数的值域是_______________.
例2判断下列函数的奇偶性:
1)f (x)=lg (2)f (x)=ln(-x)
例3已知loga 0.75>1,试求实数a 取值范围.例.1)求函数的定义域与值域;
(2)求函数的单调区间.练习1.下列函数(1)(2) y=log2(x-1);(3) y=;(4)y=lnx,中值域为R的有2.-1)的图象关于 对称.
3.已知函数(a>0,a≠1)的图象关于原点对称,那么实数m= .
4.求函数,其中x([,9]五、要点归纳与方法小结
(1)(2)(3)能画出较复杂函数的图象,根据图象研究函数的性质数形结合.
六、作业
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