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课 题:正弦、余弦的诱导公式(三)
教学目的:
能熟练掌握诱导公式一至五,并运用求任意角的三角函数值,同时学会关于90( k ± (, 270( ± (四套诱导公式,并能应用,进行简单的三角函数式的化简及论证。
教学重点:诱导公式
教学难点:诱导公式的灵活应用
教学过程:
一、复习引入:
二、讲解新课:
诱导公式6:
sin(90( (() = cos(90( (() =
tan(90( (() =
诱导公式7:
sin(90( +() = cos(90( +() =
tan(90( +() =
诱导公式8:
sin(270( (() = cos(270( (() =
tan(270( (() =
诱导公式9:
sin(270( +() = cos(270( +() =
tan(270( +() =
三、讲解范例:
例1
练习:1.已知
2.计算:sin315((sin((480()+cos((330()
3、.已知方程sin(( ( 3() = 2cos(( ( 4(),
求的值。
练习:教材 P 23
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