高中数学新课标人教A版必修一《正弦函数、余弦函数的图象和性质》1第2课时学案.docVIP

高中数学新课标人教A版必修一《正弦函数、余弦函数的图象和性质》1第2课时学案.doc

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课 题:正弦函数、余弦函数的图象和性质(2) 教学目的: 1理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义; 2会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间; 教学重点:正、余弦函数的性质 教学难点:正、余弦函数性质的理解与应用 教学过程: 二、讲解新课: (1)定义域: 正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集R[或(-∞,+∞)], 分别记作: y=sinx, y=cosx, (2)值域 因为正弦线、余弦线的长度小于或等于单位圆的半径的长度,所 以|sinx|≤1,|cosx|≤1,即 -1≤sinx≤1,-1≤cosx≤1 也就是说,正弦函数、余弦函数的值域都是 其中正弦函数y=sinx,x∈R ①当且仅当x= 取得最大值1 ②当且仅当x= 取得最小值-1 而余弦函数y=cosx,x∈R ①当且仅当x= ,取得最大值1 ②当且仅当x= ,取得最小值-1 (3)周期性 由sin(x+2kπ)=sinx,cos(x+2kπ)=cosx (k∈Z)知: 正弦函数值、余弦函数值是按照一定规律不断重复地取得的 由此可知,2π,4π,……,-2π,-4π,……2kπ(k∈Z且 k≠0)都是这两个函数的周期 可知:正弦函数、余弦函数都是周期函数, 都是 它的周期,最小正周期是 (4)奇偶性 由sin(-x)=-sinx cos(-x)=cosx 可知:y=sinx为奇函数 y=cosx为偶函数 ∴正弦曲线关于原点O对称,余弦曲线关于y轴对称 (5)单调性 当x∈[-,]时,曲线逐渐上升,sinx的值由-1增大到1 当x∈[,]时,曲线逐渐下降,sinx的值由1减小到-1 结合上述周期性可知: 正弦函数在每一个闭区间 都是增函数,其值从-1 增大到1;在每一个闭区间 上都是减函数, 其值从1减小到-1 余弦函数在每一个闭区间[(2k-1)π,2kπ](k∈Z)上都是增函 数,其值从-1增加到1;在每一个闭区间[2kπ,(2k+1)π](k∈Z) 上都是减函数,其值从1减小到-1 三、讲解范例: 例1 求使下列函数取得最大值的自变量x的集合,并说出最大值 是什么 (1)y=cosx+1,x∈R; (2)y=sin2x,x∈R 解: 例2求函数y=sin(2x+)的单调区间。 解: 四、课堂练习: 1. 直接写出下列函数的定义域、值域: 1( y= 2( y= 2. 求下列函数的最值: 1( y=sin(3x+)-1 2( y=sin2x-4sinx+5 3( y= 解: 3.函数y=ksinx+b的最大值为2, 最小值为-4,求k,b的值 解: 4.求下列函数的定义域: 1( y= 2( y=lg(2sinx+1)+ 3( y=

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