第二课：文化对人的影响.pptVIP

第二课《文化对人的影响》 1、文化对人影响的来源 ──来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动 “近朱者赤，近墨者黑” “孟母三迁” 2.文化对人的影响的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 价值观念、风俗习惯、文化程度等。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 　　小时候 　　乡愁是一枚小小的邮票 　　我在这头 　　母亲在那头 　　长大后乡愁是一张窄窄的船票 　　我在这头 　　新娘在那头 　　后来呵 　　乡愁是一方矮矮的坟墓 　　我在外头 　　母亲呵在里头 　　而现在 　　乡愁是一湾浅浅的海峡 　　我在这头  　　大陆在那头 * * * * 文化因素 独特性 影响 交往时的语言、符号、器物等 即 交往方式、交往行为 不同的 礼节 认识活动和实践活动 形成 思维方式 （相对稳定性） 影响 3、 文化对人影响的特点 （1）文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺 （2）人们主动地接受健康向上的文化影响 潜移默化≠消积被动 1、文化影响具有潜移默化的特点 2、文化影响具有深远持久的特点 人们在从事文化活动，如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程中的。 2）形成： 3）影响： 1）地位： ——世界观、人生观、价值观 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 “三观”是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果 “三观” 一旦形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 感受文化的影响 1、文化影响的来源 2、文化影响的表现 3、文化影响的特点 （1）特定的文化环境 （2）各种形式的文化活动 （1）影响人的交往行为和交往方式 （2）影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 （2）深久持远 （1）潜移默化 本课小结 二、文化塑造人生 (一) 丰富精神世界 1、优秀文化能够丰富人的精神世界 2、培养健全人格的重要途径 3、当前我国人民精神世界的主流 参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 四个意识三个主义三种观念 积极向上 乡愁 作者：余光中 （二）增强精神力量 1.优秀文化增强精神力量 感染力和感召力 2.中共始终代表先进文化的前进方向,哺育优秀中华儿女 震憾人心 增强精神力量 物质力量 优秀文化能增强人的精神力量 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。 思考： 联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪言 壮语中，你能感受到精神的力量吗？ 石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。” （三）促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 2、人全面发展的表现 （1）关系： 相互结合、相互促进 （2）过程： 渐进性、长期性 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化 社会发展了，人也就能全面发展？ 文化塑造人生 丰富精神世界 优秀文化能够丰富人的精神世界 培养健全人格的重要途径:参加健康有益的文化活动丰富自身精神世界 健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流 增强精神力量 优秀文化能够增强人的精神力量 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 促进人的 全面发展 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 人的全面发展表现在三个方面素质的提高 优秀文化能促进人的全面发展 辨析题 文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。 答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。 （2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。 * * *